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 测量平差课后习题答案张书毕

题目:独立观测值L1、L2的中误差分别为σˆ1 、σˆ2,求下列函数的中误差:(1)S  2L1  3L21 22135(2) L LLS  cos( )sin (3)1 21L LLS解答:(1) 因L1、L2是独立观测值,则 2221 22211 2 4 932S 2 3 2 3     L  L  ∴2

2020-06-04    1585    0
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 _互联_环境紧密结合小学语文课堂教学的改革实验研究

十三五规划科研成果汇编 (第四卷) 497 “互联+”环境紧密结合小学语文课堂教学的改革实验研究 符贵花 1,杜小华 1,何清辉 2,王忠娥 3,曹冬红 4 (1.湖南省泸溪县洗溪学校湖南省泸溪县 416100;

2019-10-31    1830    0
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 紧密结合生活的小学语文课堂教学改革实验研究

》 总课题 组科 研 成 果集 ( 第 十卷 ) 紧密结合生活 的 小 学语文课堂 教学 改革实验研究 杨华 勇 \ 郑克 军 2 , 张岩 3 ( 1 . 安 徽省 六安 市人 民 路小

2019-10-31    1748    0
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 密立根油滴实验(平衡法)-实验报告

物 理 实 验 报 告 实验名称:密立根油滴实验 实验日期: 月 日 星期1 预习部分 【实验目的】 1. 测定电子的基本电量的e 的大小。 2. 验证电荷的不连续性。 【实验原理】(电学、光学画出原理图)

2020-03-10    13134    0
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 实验五 摄影构图

实验五 摄影构图 一 实验目的和要求 1) 学会观察各种构图元素,理解形状、线条、影调和色彩等元素对画面产 生的作用。 2)掌握黄金分割构图、水平构图、九宫格构图、三角形构图、S 形构图、 十字形构图

2020-08-05    1561    0
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 实验四 摄影用光

实验四 摄影用光 一 实验目的和要求 1)了解光的造型作用、光的曝光作用、作为拍摄主体的作用。 2) 掌握室外自然光拍摄、室内自然光拍摄、人造光拍摄的特点及拍摄技巧; 能根据拍摄条件的不同灵活用光。 3)

2020-08-05    1888    0
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 《电工电子技术实验》课程

《电工电子技术实验》课程 实验报告 实验项目:R—C 一阶电路响应与研究 姓 名: 张嘉媛 学 号: 20191060010 学 院: 信息学院 专 业: 电子信息工程 指导教师: 聂仁灿 日 期: 20200408一

2020-04-22    2149    0
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 课程重点 课后作业 看图写话第41-60课

课后作业】看图写话 目录 41. 不要乱扔果皮 ...........................................................................

2020-03-30    2168    0
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 计量经济学庞皓第三版课后答案

第二章 简单线性回归模型2.1(1) ①首先分析人均寿命与人均 GDP的数量关系,用 Eviews 分析:Dependent Variable: YMethod: Least SquaresDate: 12/27/14 Time: 21:00Sample: 1 22Included observations: 22Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.C 56.64794 1.960820 28.88992 0.0000X1 0.128360 0.027242 4.711834 0.0001R-squared 0.526082 Mean dependent var 62.50000Adjusted R-squared 0.502386 S.D. dependent var 10.08889S.E. of regression 7.116881 Akaike info criterion 6.849324Sum squared resid 1013.000 Schwarz criterion 6.948510Log likelihood -73.34257 Hannan-Quinn criter. 6.872689F-statistic 22.20138 Durbin-Watson stat 0.629074Prob(F-statistic) 0.000134有上可知,关系式为 y=56.64794+0.128360x 1②关于人均寿命与成人识字率的关系,用 Eviews 分析如下:Dependent Variable: YMethod: Least SquaresDate: 11/26/14 Time: 21:10Sample: 1 22Included observations: 22Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.C 38.79424 3.532079 10.98340 0.0000X2 0.331971 0.046656 7.115308 0.0000R-squared 0.716825 Mean dependent var 62.50000Adjusted R-squared 0.702666 S.D. dependent var 10.08889S.E. of regression 5.501306 Akaike info criterion 6.334356Sum squared resid 605.2873 Schwarz criterion 6.433542Log likelihood -67.67792 Hannan-Quinn criter. 6.357721F-statistic 50.62761 Durbin-Watson stat 1.846406Prob(F-statistic) 0.000001由上可知,关系式为 y=38.79424+0.331971x 2③关于人均寿命与一岁儿童疫苗接种率的关系,用 Eviews分析如下

2019-05-20    2388    0
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 课程重点 课后作业 看图写话第1-20课

【课程重点&课后作业】看图写话 目录 1.寻找图片重点...................................................... 2 2.带着联想去观察.......

2020-03-30    2846    0
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 离散数学课后习题答案左孝凌版

dintin@gmail.com 1 离散数学课后习题答案离散数学课后习题答案离散数学课后习题答案离散数学课后习题答案 ((((左孝凌版左孝凌版左孝凌版左孝凌版)))) 1-1,1-2 (1) 解: a)

2020-04-17    2739    0
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 课程重点 课后作业 看图写话第21-40课

【课程重点&课后作业】看图写话 目录 21.我是小学生啦..................................................... 2 22.我有一个家........

2020-03-30    2739    0
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 常规心理学实验仪器

常规心理学实验仪器 序号 仪器名称 仪器图片 功能简介 1 反应时 测定仪 反应时间测定仪是心理教学 常用的实验仪器,主要用于反应时 间的研究。本仪器分别测量在不同 声、光条件下和在不同光色条件下 的反应速度。利用本仪器,还可以

2020-03-25    2176    0
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 初中数学《实验校》 辅助线方法

“$!“(,+'!#(平分“!#“交 !“于点 (!连 接 $(!求“$(#% “*$“ 八上数学实验校满分能力提升)'如图!已知 “!#!(三点在同一条直线上!#$平分“!#(!$“($!!$)#“(于

2020-04-02    1682    0
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 实验三 摄影曝光

实验三 摄影曝光 一 实验目的和要求 1) 掌握对同一物体进行不同曝光模式的方法。 2)能够根据拍摄意图合理选用不同的曝光组合。 3)体会两组等量曝光对画面效果带来的变化。 4)熟练掌握模式拨盘自带的

2020-08-05    1538    0
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 实验二 快门、光圈与景深实践

实验二 快门、光圈与景深实践 一 实验目的和要求 1) 熟悉数码相机的快门工作原理,合理运用快慢门造型技巧; 2)学会调节景深大小,探索光圈、焦距、物距对景深大小的影响; 3)能够利用照相机拍摄出虚实结合的画面效果;

2020-08-05    1429    0
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 《一次有趣的实验》优秀作文10篇

《一次有趣的实验》优秀作文 10 篇 一次有趣的实验 闵敬玄 今天是个特别的日子 , 因为我们班被荣幸地挑出来去电 子报告厅 , 上有一百多个老师在后面旁听的公开课 , 我听了 , 心想 : 这么多老师,好紧张啊

2020-08-19    1853    0
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 实验室基建项目标的物要求(实验室项目招采第五分包)

·汽车零部件事业部 编号:18-SYZC-05-V01 实验室基建项目标的物要求 (实验室项目招采第五分包) 中国公路车辆机械有限公司 ·汽车零部件事业部 1 目 录 1.项目说明 _________

2018-11-22    2111    0
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 中心小学信息技术学科考核方案

一、评定的内容 大地基乡中心小学学生信息技术学业成绩从“知识能力” 、“综合运用”、“情感态度” 三个方面予以评定。 二、评定的方法 (一)知识能力 1.评定要求 知识能力评定根据《中小学信息技术指导纲要》中对不同年段的具体要求,主要考查

2020-05-13    2176    0
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 丹城第六小学消防疏散演习活动方案

丹城第六小学消防疏散演练活动方案 一、演练活动的目的 通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生 自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧 急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造

2020-04-15    1711    0
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