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教学目标 1、结合具体情境, 进一步探索并理解分数乘整数的意义； 2、进一步巩固分数乘整数的计算方法； 3、能解决简单的分数与整数相乘的实际问题，体会数学与生活的密切联系。 教学重点 理解并掌握求一个数的几分之几的解答方法。

国北方近100年的降水变化规律，据此预测我国北方未来10年降水的基本趋势(如下图所示)。回答3～4题。 3．我国北方未来十年的降水趋势为(　　) A．总体上相对减少 B．先增加、后减少 C．总体上增加

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