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12345提示：点击 进入习题67 3. 1.口算30× 5的方法有以下几种，填一填。 (1) ＋ ＋ ＋ ＋ ＝ (2)因为3×5＝ ，所以 × ＝ 。 (3)想：(　　　)个十和5相乘，得(　　　)个十，也就是(　　　)。知识点

（选题源于教材P39第1题）084＋65343957＋014925759＋496263099＋972126教材习题 3. 2．先估一估，再计算下面各题。 659＋306 483＋321 806＋574 68＋527 238＋91

（选题源于教材P81第2题）长方形：①④⑦ 正方形：②⑥ 平行四边形：⑤ 3. 2．信封里装的是四边形，猜一猜可能是什么形状。略（选题源于教材P81第3题） 4. 3．填一填。（选题源于教材P81第4题）6 厘米 4 厘米

1. 第2课时　平均数 用平均数解决问题 2. 12345提示：点击 进入习题 3. 知识点 估计平均数，用计算器计算平均数1．根据统计表解决问题。 下面是一小和二小两支足球队队员的身高和体重情况。 4

1. 第3课时　求一个数是另一个数的几倍 2. 12345提示：点击 进入习题67 3. 知识点 1倍的认识1．填一填。 有3只， 有(　　　)个3只， 的只数是 的(　　　)倍。 22 4. 2．填一填。

1. 第3课时　参观花圃 三位数除以两位数，商是一位数 2. 12345678提示：点击 进入习题 3. 知识点 1三位数除以两位数，商是一位数的笔 算方法(“四舍”法试商)1．想一想，算一算，填一填。7个一3030307307210

12345678提示：点击 进入习题9 3. 1．填一填。48－15＝(　　　 )知识点 1两位数减两位数(不退位)的口算方法333838　 334343 　3330330　 3　 33 4. 2. 口算。17222540244

工程机械经理就业前景与分析汇报人： 汇报时间：2018.12.10工程机械经理 2. 壹行业分析贰职业概况叁专业科目肆就业分析 3. 壹行业分析Industry analysis 4. 行业分析Industry analysis公

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建立后备人才梯队，作为管理人员的后备基础，同时建立专业、业务、管理等不同性质的发展通路，为员工的发展确立方向； 3. 核心能力模型分析 核心能力是我们公司未来发展的关键，通过不断的学习和培训，以提高中层管理人员的管

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A2. 宇通人力资源部应具备的战略性职能 A3. 宇通全员人力资源管理体系 B. 宇通人力资源管理策略 28 B1. 获得人才策略 B2. 使用人才策略 B3. 留住人才策略 C. 宇通人力资源管理操作系统优化建议

No. 6 Dec. 2000 2. 主要内容: 1.对比20世纪80年代中期和90年代中期的组织管理研究模式 2.通过分析20世纪近20年的研究模式来了解未来研究方法的发展趋势 3. 本文涉及的三种管理学刊物:

21世纪企业的竞争实际上是核心竞争力的竞争。 规模经济时——成本领先 知识经济时——应变、创新的能力 3. 前言错误的观点：知识管理只是一个信息技术和计算机网络的问题 后果：将管理操作中的混乱、矛盾、人为

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市场人力供给情况和竞争对手 的举措对BD产生的影响BD目前需要重点解决人力资源方面突出的三大矛盾 3. 外部专业技术人才供给不足的情况短期内不会发生大的变化 学历 专业 博士硕士本科电力自动化9631

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（ ）厘米米毫米分米 复习 3. 复习（口答） ①做一做：在下面的（　）里填上适当的长度单位。 1、双人书桌的长度是120（　　）。 2、旗杆的高度是300（　　）。 3、有一项田径比赛是200（　　）跑。

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