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家乡环境污染状况调查 学院：法学院 班级：法学1242班 学号121*****4233 姓名：刘**     引言：我的家乡是东龙镇。东龙镇位于**市**区北面，东邻**区中里乡，奇石乡，南接蒙公乡

环境污染建议书 　　亲爱的老师同学们: 　　现在生活中存在着不少浪费资源和污染环境的现象. 　　比如说上次吧,我到我们院子后面的小花园去看花,于是我在一个角落里发现了一些垃圾，渐渐的有许多人往那里扔

环境污染调研报告 一、调研背景与目的 随着经济的快速发展，环境污染问题日益严重，其中水污染已成为影响人们生活和生态环境的重大问题。为了了解水污染的现状、原因及防治措施，我们开展了本次调研，旨在为水污染治理提供科学依据。

《环境污染 》教学设计 　　《环境污染 》教学设计  （此教案被收入2006四年级下《品德与社会》教学参考书）活动目标： 1、     知识目标：使学生获得生态学知识，初步知道什么是环境和环境问题，

家与家乡 （俞  跃） 对于我来说，家与家乡是一个随着年龄而不断变化的概念与情感。 　　童年时，家与家乡是一声呼唤、一种培养、一种不羁。 　　那时的我似乎比今日的孩子拥有更多的自由。放学后，不会先在

《家乡》二 　　第二课时 　　教学目标： 　　1．会认、会写本课生字 　　2．学习三点水、提手旁和单人旁 　　3．重点指导果、条两个字 　　教具准备：生字卡片、课件 　　教学过程： 　　一、复习导入：

家乡的公路 家乡的公路                    家乡的公路本来是很寻常的事物，至少在我看来是这样。但在七、八十年代，公路是很稀有的，相对比住在偏远乡村的人们，公路就成了村里的骄傲，也成

　 我的家乡 我的家乡座落在依山傍水之间，是一个风景如画的好地方。 　　村前是一条美丽的汉江。早晨，整个汉江被笼罩在浓雾里，天是白色的，水也是白色的，远远望去分不清是水还是天，仿佛就是在人间仙境。

我的家乡 我的家乡——@@区张@@镇。十九大以来，我的家乡正迈着时代的步伐，奏出了美好的乐章。 昔日的张@@市场在我记忆中破旧、狭窄、脏乱差。只有两条四、五米宽主街道，人车不分，街道两边摆满流动摊点

家乡的变化 沐浴着改革开放的春风，我们的生活得到了翻天覆地的变化。我的家乡——滨海也奇迹般地成长着。 听奶奶讲，昔日的滨海，道路全都是泥路，坑坑洼洼，连公共汽车开起来都非常费劲，坐在车上的人经常想吐

我的家乡，心目中的美如画 没有四通八达的交通，没有全面覆盖的WIFI，没有人来人往的街道。有的只是清晨的炊烟袅袅，黄昏的落日夕阳，人们的欢声笑语，春暖花开的美丽果园，冬暖夏凉的清**水，四季不变的青

家乡的书屋 书籍是人类进步的阶梯!书就像甘霖，哺育着我们这些幼苗;书就像大海，让我们尽情地遨游;书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，更喜欢去家乡的农家书屋去读书，因为那里的书种类繁多，应有尽有。

作文——家乡的路 AA是我的家乡，在我久远的记忆里，我对故乡的路没有什么好感，只希望离开它，那条泥泞小路深深地印在我的脑海里，因为只要一下雨，故乡的路曾是那么泥泞，那么难行，整条路又成了一滩稀泥，非

助农增收致**泉 这是文化、和谐**蕴涵   家乡的荷 喜迎更新观念浪潮 荷城，古镇 烟波浩瀚的**绽放 碧叶连天，游人如织 **环抱村庄，荷花簇拥田野 新时代小康壮象 尽收眼底 家乡的荷 新一代**人 让荷花故地光彩夺目

《我热爱的家乡》 我出生在美丽的海滨小城***市，从小妈妈就带我去过很多城市，但我还是喜欢我自己的家乡。这里的山美，有五佛矗立的灵山，有峰峦叠嶂的虹螺山，还有登高看海的首山；这里的水更美，有风光无限

吗？今夜我站在阳台上，抬头凝望远处的我日思夜想的地方——家乡。家乡的一年四季，让我领略不同的自然风光，我爱我的家乡。 简评：按季节时序写出了家乡一年四季的美 景，层次清晰，语言清新流畅，且包含感情

老家的红柿子 **宾馆集团公司－张** 说实话，我平时对果品都不太在意，但对家乡的红柿子，却情有独钟，成了我的最爱，从小就与它结下了不解之缘。尽管他没有亮丽的外表，也没有诱人的香味，但每到深秋初冬柿

家乡的桥 家乡有句名言：“我走过的桥比你走过的路还多。” 家乡是水乡地区，河道纵横交错，由此，桥也特别多，可谓无桥路不通。记得小时候，无论是上学还是下地干活，我们每天都要来回走好几座桥。 家乡的桥不

《家乡》教学设计 　　教学要求： 　　1、向学生展示祖国北方的迷人风光，表现祖国日新月异的变化 　　2、学会本课要求会认、会写的生字指导学生看图理解课文 　　3、培养读书能力 　　重点：识字和写字

美丽的**，我可爱的家乡 我的家乡**是一座以湿地生态而驰名中外的年轻城市，她富饶美丽，资源丰富，景观独特，可谓物华天宝。它位于辽宁省西南部，辽河三角洲的中心地带，南临渤海辽东湾，既有“湿地之都”和