掌声教学设计
掌声教学设计 掌声教学设计（通用17篇） 掌声教学设计 篇1 一、教材分析 《掌声》这篇课文写的是残疾女孩英子内心很自卑，一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。想不到的是，同学们给了她
2022-12-31
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P22 P1 珠宝设计学生毕业留言
珠宝设计学生毕业留言 珠宝设计专业的同学如何写毕业留言的？请看内容： 从考上研到现在，研究生生活已经过去一半，开始的时候很幸福，很有成就感。但是遭遇现实的时候就有些郁闷，直到现在的麻木了。
2014-01-12
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P3 《雷雨》教学设计
《雷雨》教学设计 第 一 课 时 教学目标： 1、会认5个生字，会写 “雷”“黑”“垂”3个字。 2、默读课文，能边读边想象。学习课文第1——3自然段，感受雷雨前的景象。 3、抓住重点语句品读、想象
2020-04-10
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P8 “比较数的大小”教学设计
“比较数的大小”教学设计 教学内容： 九年义务教育六年制小学数学第四册第33页。 教学目的： 1.使学生进一步加深对万以内数的认识，掌握比较万以内数的大小的方法。 2.让学生体验到数学与日常生话的密切联系。
2023-05-18
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P4 设计问卷题型的方法
设计问卷题型的方法 如果说问卷的题型是从内容的角度上说的，那么设置问卷题型的方法则是从手法的角度上说的。王力先生认为有以下四种方法可供参考： (一)衡量尺度法 由于利用直接访问征询意见，
2012-11-04
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P18 VI设计合同书
VI设计合同书 甲方: 乙方: 依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就委托设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行: 一、 合同内容和要求: 1
2014-03-18
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P19 《快乐刮画》教学设计
《快乐刮画》教学设计 教学活动目标： 知识与技能：通过学习，了解刮蜡画的特点、掌握刮蜡画的技法。 情感目标：感受刮蜡画带来的意外效果，享受制作中的新奇感和快乐，提高绘画兴趣，培养学生发现美和感受美的能力。
2023-06-24
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P4 《大还是小》教学设计
《大还是小》教学设计 《大还是小》教学设计 市桥南阳里小学 陈雯雯 教学内容： 部编版教材语文一年级上册第七单元第10课——《大还是小》。 教材分析： 课文以简洁、生动、形象的语言写出了一个小朋友心
2022-02-14
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P20 华为薪酬设计
1. Pay & Reward for Huawei Technologies, Co., Ltd. By: Elaine Ng Mercer Executive Resources Consulting (MERC) Tel: 852-2115 2088; Email: enskcrg@netvigator.com 2
2010-06-26
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P7 《李时珍》教学设计资料
《李时珍》教学设计资料 教学目标： 1.理解课文内容，学习李时珍一心为病人解除痛苦而学医的崇高思想，学习他在编写《本草纲目》的过程中表现出来的严谨的态度和忘我的工作精神。 2.按照提供的段意练习给课文分段。
2023-05-23
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P6 《电功率》复习教学设计
《电功率》复习教学设计 一． 设计意图 电功率的复习是电学部分的重点也是难点，是对之前欧姆定律和电功知识的综合运用，对学生的能力要求较高，并且其公式多，学生不易掌握。特别是额定功率和实际功率，一直是
2023-06-20
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P9 积的近似数教学设计
：我还学会了有时还要根据生活实际来求积的近似值。 五、 作业 ：教材第 13 页练习三第 1 、 2 、 3 题。 【 板书设计 】 ： 积的近似数 0.049 × 45 ≈ 2.2 （亿个）。 0 .0 4 9 方法：先求出准确的积，再用“四舍五入”法求
2020-03-12
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P3 设计部工作总结
设计部工作总结 2017年的前三个月已经离我渐渐远去，告别了寒冷的冬季又迎来了一个春暖花开。第一季度在紧张、繁忙的节拍下不知不觉过去了，在这一季度中，充实和收获是我们的主旋律。向前看，我们将整合优势
2017-03-31
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P4 《日月水火》 教学设计案例
《日 月 水 火 》教学设计 一．教学目标： 1.认识8个生字，并能用这个字组词、说句子。 2.按笔画记忆字形，结合插图和生活实际了解生字的意思。 3.注重激发学生兴趣，提高学生识字能力。 二
2018-12-03
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P3 课程设计自我总结
课程设计自我总结 篇一 课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新日异，单片
2014-09-06
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P2 寻找春天班队活动设计
寻找春天班队活动设计 活动背景： 春天，是万物更新的季节。人们面对生机勃勃的春天，有画不尽的色彩，有写不完的诗篇，有唱不完的歌儿。三、四月份春意正浓。为了让学生能够很好的体验这个季节的特别之
2014-01-21
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P49 家装设计手册
装修设计完全手册 2002/12 目 录 装修前预备手册…………………………………………………（2） 家装公司的欺骗形式……………………………………………（4） 家庭装修设计认识误区…………………………………………（5）
2014-09-11
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P24 装饰装潢设计合同
装饰装潢设计合同 委托人：_____________________________（以下简称“业方”） 受托人：______，注册办事处位于_____（以下简称“设计方”） 鉴于业方请设计方就“__________
2014-05-12
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P4 职业规划设计
职业规划设计 人生好比一条射线，都拥有一个起跑线，并不停的奔跑着。在人生这个大舞台上，寻找自己的天地，用知识与智慧武装自己的头脑，用辛勤的劳动打造美好的未来。 ――题记 一、 分析自身条件
2012-02-13
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