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习上级文件，明确作业管理工作的意义和目标，落实相关文件规定，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业控制在一小时以内。组织教师精心设计作业，不得无选择地布置教辅材料上的作业，不得布置机

作业管理方面 随着课后延时服务的落实，在老师的辅导下，学生在学校能做完大部分作也其中，一二年级无书面家庭作业，三至六年级有46％的学生在校内做完作业，54％的学生在校内做完大部分作业，剩余部分在家10-2

要能付诸于实践，刘捷的明天一定会更美好。 　　3.xx课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，

和赶超教学进度。（主科老师要引起重视） 6、严格控制课外作业量。小学一、二年级不留书面家庭作业，其余年级家庭作业控制在每天1小时以内 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路! 　　xxx能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。 　

正确的洗手方法Part 4: 总结(看视频-播放到最后) 9.角色扮演 10. 一起来做健康卫士，布置家庭作业老师， 您好！欢迎您使用《洗手第一课》课件。此课件专为校园健康宣传-个人卫生-养成洗手好习惯而设计。课件设计由广东省专业学校老师完成。

　　甲：你可以回家后，利用爸爸妈妈的手机，通过校信通给老师发一条祝福短信。 　　乙：你也可以在自己今天做完家庭作业后，在家庭作业本上再写上一段深情的祝福，或写下一首抒情小诗。 　　甲：你可以自己制作一个贺卡，亲手送给老

进行交流、沟通;对学生采取当堂作业当堂交,家庭作业次日早上到校必须交的办法。学生交后立即检查,及时批阅。如有拖欠作业的,一经发现,必须马上解决。前一天家庭作业或当天上午数学课上的作业未完成,中午解决;下午数学课上的作业未完成

动时间。严格执行节假日放假通知。 4.严格控制作业量。我联区一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置

四、认真批改作业，即使了解学生的学习情况 由于所教的班级多，除了课堂作业、小状元、家庭作业，还有平时的默写与测评，我们不能做到面面俱到，但我尽力批改好学生课堂作业。尤其是家庭作业，我都会亲自批改，并让家长做好配合签字工作。对于优秀

们提几点建议，希望咱们能够共勉。 　　1、培养孩子良好的学习习惯，重视对孩子家庭作业的检查。要求孩子回家后认真完成家庭作业，做作业时专心，不能一会干这，一会干那，书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾“或“龙飞凤舞“。

四是课堂练习。专家教师将练习看作检查学生学习的手段，新手往往把它看作是一种必经的步骤。 五是家庭作业的检查。专家教师具有一套检查学生家庭作业的规范化、自动的常规程序。 六是教学策略的运用。专家教师具有丰富的教学策略，并能够灵活运用。

会实践等形式完成。 4.作业时间，尽量保证课堂作业在课内时间完成。 5.各学科教师要协调好学生的家庭作业时间,其中语数外大科教师尤其要控制自己的作业量在十五分钟内,整体作业量控制在一小时三十分钟左右。

课。严格执行上级规定的作息时间。 3、严格控制作业量。我校 一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过半小时。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。

学期三个月以来对课堂练习及家庭作业的处理，畅谈对上学期有效作业的跟进。低段的老师就提高学生订正的效率展开讨论，中年级老师对课堂作业的整合提出一些建议，高年级组老师对于家庭作业中一些有难度的题目如何处理

家长应督促按时就寝不熬夜，确保充足睡眠。 3、严格控制作业总量。教师要提升课堂教学实效，加强作业统筹管理，低年级不 布置书面家庭作业，其余年级家庭作业总量不超过0 40 分钟。指导学生充分利用自习 课或课后服务时间，在校内基本完 成书面作

主；假期进行“项目式学习”实践（劳动）作业。 三、公示作业用时 一、二年级不布置书面家庭作业；三至六年级书面家庭作业平均完成时间不超过60分钟，且尽量所有书面作业在学校课后服务内完成，对超负担的作业，班主任有责任进行调控。

课、议课，达到精备的目的。     4、抓好对教师布置作业的管理监控；学校对各年级家庭作业本统一要求，随时抽查家庭作业的设置批改情况，坚决杜绝布置大量机械重复性作业的现象，教师要精心选择习题；根据学生

根据学生发展以及学校特色发展的需求，科学设置各类兴趣小组和社团活动，保证活动正常开展。优化作业设计，严格控制家庭作业量，要求一、二年级不留书面家庭作业，不进行纸笔考试，三至六年级作业要适当，语数英作业总时长要在1小时内完成，作业设

把我过去的一些经验结合这几周对六年级学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。 　　从学生的家庭作业来看，我们的家长都非常重视孩子们的英语学习。大家都意识到英语学习不论是对我们的日常生活还是升学来