第2课时 加法运算定律的应用「教案」
第2课时 加法运算定律的应用 ▷教学内容 教科书P20例3,完成P20“做一做”,P22~23“练习六”第2、4、7题。 ▷教学目标 1.通过学习,能正确、自主地运用加法交换律和结合律进行简便计算。
您在香当网中找到 490762个资源
第2课时 加法运算定律的应用 ▷教学内容 教科书P20例3,完成P20“做一做”,P22~23“练习六”第2、4、7题。 ▷教学目标 1.通过学习,能正确、自主地运用加法交换律和结合律进行简便计算。
《一分钟》教学设计 第一课时 **实小中南校区 ** 一、教材分析: 《一分钟》是部编版一年级下册第七单元中的一篇课文,课文以小学生喜爱的故事形式出现,内容较为通俗。主人公元元因为早上贪睡了一分钟,
教学难点: 正确书写本课7个生字。 教学过程: 第一课时 一、 猜谜激趣,导入新课 1.师出谜语:白天不见,晚上出现。又红又圆,照亮地面。 2.出示词卡“太阳”,指导读准字音。
9《生活离不开他们》第一课时教学设计 学习目标: 1、政治认同目标:结合当下国情实际,感知社会主义劳动者的伟大成就,加深对祖国热爱,自觉树立为实现中国梦而学习而劳动的奉献精神。 2、道德修养目标:通
2.《燕子》一等奖创新教案(共两课时) 《燕子》教学方案 第1课时 【教学目标】 1.认识“伶、俐”等9个生字,读准多音字“散、杆”,会写“凑、拂”等13个字,会写“乌黑、活泼”等15个词语。 2.
《李广射虎》公开课教案(第二课时) 教学要求: 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵塞下曲。 2、理解课文内容,了解塞下曲这首古诗是赞美飞将军李广力大无穷、神勇无比的。
交通安全教案第四课时 教学目的 1、透过本课的学习,明确遵守交通法规的重要性,教育学生自觉遵守交通规则,注意交通安全。 2、认识常用的交通信号、标志、标线,明白它们所代表的意思 3、学习掌握一般行人交通法规。
2020年幼儿交通安全教案四课时汇编 《安全过马路》安全教案 活动目标 1、能够认识交通红绿灯的作用。 2、能够懂得过马路要走斑马线。 3、感受遵守交通规则的乐趣。 重点难点
2、教学难点:纸造型的设计及造型构思,点、线、面、体的韵律组合;各种立体造型的构想、局部细节设计制作及美感。 教学课时:三课时 师生教学具准备: 1、教师自制的不同材质、不同表现手法的立体造型实例、效果图、步骤图等。 2
《夹竹桃》第一课时自用教案 一、课前准备 师:同学们,我们学过很多写“花”的古诗,来读一读。 春天,桃花争艳—— 夏天,荷花怒放—— 秋天,丹桂飘香—— 冬天,梅花傲雪—— 二、正式上课 师:同学们
课题:《陶罐和铁罐》第二课时 教学内容:部编版小学《语文》三年级下册第二单元中的第2课《陶罐与铁罐》第二课时。 教材分析:《陶罐和铁罐》是部编版小学语文三年级下册第二单元的第二篇课文。本文是一篇寓言
2 用画图法解决问题的策略 课时目标导航 教学内容 用画线段图的策略解决问题。(教材第29~30页例2) 教学目标 1.在解决实际问题的过程中,感受画线段图是解决问题的一种方法。 2.会用画线段图描
《交通安全教案》 第二课时乘车的安全 教学目的: 1、透过对乘车知识的了解,提高学生的陆地交通安全意识。 2、透过对交通安全应急常识知识的学习,掌握一些基本的自救方法,学会自救、互救,以及应对事故发生的应急措施。
28、数星星的孩子(第一课时)教案 (浙教版小学六年制第四册P111) 一、教学目标: 1、了解张衡其人,知道他从小爱科学,喜欢钻研,长大后成为著名的天文学家。培养学生观察、研究自然现象的兴趣。
《丑小鸭》(第一课时)教案 小学语文第四册(人教版) 28、丑小鸭 (第一课时) 一、谈话导入: 师:(出示一张票)今年过年的时候,老师去武汉观看了一场大型的展览,是为了纪念世界
课 时 教 案 课时进度 第 3 周第 1 课时(学期第 5 课时) 课 题 Unit 2 Colours. 教学目标 能听懂会说关于介绍朋友的对话,并能熟练运用于日常生活中。 能利用图片向别人介绍自己的朋友。
本单元中的质量单位是学生初次接触。质量单位不像长度单位那么直观、具体,不能只靠观察得到认识。为了便于学生理解克和千克,在学习第一课时“有多重”时,教材注重引导学生通过多种实际操作活动,如“掂一掂”“估一估”“称一称”等来进行感知。
语文导学案 周次 第 课时 累计 课时 年 月 日 课题 桂花雨 课型 新授 教 学 设 想 一、教学目标:(从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度认定) 1.通过阅读和同学交流的方式,
《古诗三首》名师教案 教学目标: 1.认识5个生字,会写8个生字。会写“万马齐喑、不拘一格”等词语。 2.能正确地朗读,背诵并默写古诗。能讲解诗句的意思,能借助诗歌的题目理解每首诗的内容。 3.能结
能结合课文内容,模仿老牛和野鸭的说的话,展开想象小鸟、蝴蝶、小兔等小动物可能会说些什么。 教具准备:希沃白板课件 第二课时 一、认读词语,复习导入。 1. 小朋友们,上节课我们认识了一只要卖泥塘的青蛙,瞧!他又来了!(课