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生活中，有人喜欢收藏邮票，有人喜欢收藏饰品；我却对又冷又硬的石头找 了迷。 那天，我正在楼下玩儿，突然看到什么东西闪着亮光。是什么呢？我走到那 里一看，原来是一块石头。它很光滑，不小心就会从我手中逃掉。我很喜欢这块 石头。

A．小猪把小羊救上了岸 B．小猪给它们吃的 六、阅读短文，回答问题。 露 珠 天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠，晶晶亮。好像小珍 珠，挂在小草上。” 太阳听见了，说：“露珠是什么样的？让我看看。”太阳睁大眼睛对

微不足道——微乎其微 2.反义词。 浏览——精读 留意——疏忽 劳苦——舒服 简朴——奢华 嘶哑——洪亮 抱怨——体谅 怀念——遗忘 浮躁——沉稳 忽略——注意 原谅——责备 寂寞——热闹 丑陋——美丽 乐观——悲观

( ) 4．用“√”选出搭配恰当的词语。（3 分） （舒适 舒展）的列车 （锋利 锐利）的斧头 （透亮 透明）的眼睛 （清激 清新）的空气 （宽阔 宽敞）的公路 （美丽 美好）的羽毛 六、按要求完成句子练习。（10

让学生豁然开 朗。快乐课堂以现代教育技术为情，是学生成长的“太阳能帆 板”——源源的动力能让学生点亮心中奇梦。 五、快乐课堂实践中的教师角色 作为新时期的教师，必须全面掌握教学活动中各个环节 的基本技

句子。（8 分） （1）我们怎能忘记老师的谆谆教导？（改成陈述句） （2）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”（转述句） （3）汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。（缩句）

虽然……但是……　　　　不仅……而且…… 不是……而是……　　　　因为……所以…… (1)我和阿妈走月亮，我们(　 　　)看到了成熟的稻谷，(　 　　)看 到了好吃的果子挂满枝头。 (2)花牛在草地里坐，压扁的(　

真实写照。 ③ 《草船借箭》中，周瑜为了迫害诸葛亮，让他在十天内造好十万支箭。 诸葛亮主动立下军令状——“十天造不好，甘愿受罚”。结果，三天内，诸 葛亮从曹操水寨借到了十万支箭，周瑜懊恼不已。 ④ 《

这些大阿罗汉虽然成就 很大，但积习未断，所以天花着身。他们虽然空了，不动念了，阿赖耶识里爱花爱 漂亮的影子还在，积习未断。 「演法无畏，犹师子吼。其所讲说，乃如雷震。」此处是师而不是狮，是大师， 是佛

45．下列句子中，使用了比喻修辞手法的有 （ ）。 A．真理总是悄悄地走进勇敢者的心间， 昭示智慧的魔力 B．真理像星星一样闪亮，照亮一切 C．山城的灯火，好似一支梦幻曲，令 人心醉神迷 D．经过刻苦钻研，小王画的马真的很 像徐悲鸿大师的作品了

5 英寸发光二极管显示单元（LED）显示由数 字组成的时间信号，颜色可根据场馆大楼的装修风格来选择，亮度可设置。 • 数字式子钟的外壳采用金属成型技术、静电喷涂，喷涂颜色可由招标人 指定。 • 数字式子钟的安装可吊挂、壁挂、装于支柱上等。

（ ） ② （ ） 4、没：① （ ） ② （ ） 五、扩句练习 1、我们观看化石。 在 2、烛光照亮了屋子。 在部编语文：低年级字、词、近义词、反义词、多音字、句子每日一练 月 日 家长签字【 】 一、组词

既不充分也不必要条件 4.在天文学中，天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述。两颗星的星等与亮度满足 m2-m1= lg ，其中星等为 mk 的星的亮度为 Ek(k=1,2). 已知太阳的星等为 -26.7，天狼

问：（1）开关 S 闭合前灯泡亮不亮？ （2）开关 S 闭合后灯泡亮不亮？ （3）开关 S 闭合一段时间后再打开，断开开关后灯泡亮不亮？原因是什么？ 答： （1）不亮 （2）亮 （3）不亮，出现电压负半周后晶闸管关断。

62-65． ［7］ 刘江斌，党亮，和振云． X 射线荧光光谱法同时测定土 壤样品中的 36 种组分的探讨［J］． 甘肃地质，2010，19 ( 2): 75-79． ［8］ 王娜，齐剑英，李祥平． 电感耦合等离子体质谱法测定

府的关系，执政党与政府和司法部门的关系，合理的权 力结构既要确保执政觉的领导，又要避免党政不分，以党代政。 第二，道德制衡机制：以道德监督和制衡权力 道德制衡机制的含义是通过学习和教育的方法使社会或统治阶级对政府官员的要求内化为他们的

府的关系，执政党与政府和司法部门的关系，合理的权 力结构既要确保执政觉的领导，又要避免党政不分，以党代政。 第二，道德制衡机制：以道德监督和制衡权力 道德制衡机制的含义是通过学习和教育的方法使社会或统治阶级对政府官员的要求内化为他们的

.......................................154 4.1.1 党的组织建设.............................................

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 12．中国新的历史方位是什么？ 2017年 10 月召开的党的十九大宣告中国特色社会主义进入新时代。 13．过去 40 年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。

出示多媒体课件，学生观察思考：图上画了谁？他们正在干什么？ 1.学习ɑ。 (1)看图：小女孩在干什么？(在进行发声练习。)我们也来试试。 (2)老师出示拼音卡片：ɑ，讲解并示范发音，学生模仿。 (3)师：在发ɑ时