201x新部编本二年级下册语文第13课《玲玲的画》教学课件
肯(肯定)(不肯)(宁肯) 脑(脑子)(脑力)(大脑) 筋(脑筋)(面筋)(抽筋) 9. 1.自读课文,思考课文总共几个自然段? 2.读课文,边读边想:课文讲了一件 什么事? 3.用“——”画出文中给你启发
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肯(肯定)(不肯)(宁肯) 脑(脑子)(脑力)(大脑) 筋(脑筋)(面筋)(抽筋) 9. 1.自读课文,思考课文总共几个自然段? 2.读课文,边读边想:课文讲了一件 什么事? 3.用“——”画出文中给你启发
1. ××服饰有限公司 营销网络建设项目建议书 最终版2000年1月 2. 目录我们对贵公司需求的了解 变革的目标 可能合作的方案 合作项目的主要内容 项目主要假设 与安盛咨询合作的原因 附录 个人简历参考
兴趣导入综合评议自主探索交流反馈创作表现 水中倒影 2. 一:兴趣导入让我们一起 来欣赏图片、看动画吧 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 二:自主探索看看、猜猜
1. 习作1猜猜他是谁 2. 第1课时猜习作猜·他是谁第2课时 3. 同学们,你们喜欢做游戏吗? 这节课我们一起来做一个游戏,游戏的名字是“猜猜他是谁”。第1课时 4. 有一个神秘的动画片中的人物来到
1. 2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第一单元 我是小学生啦8.上课了第1课时 2. 上课了 3. 谈话导入上课儿歌 上课铃声响,赶快进课堂。 书和文具盒,放在桌子上。 上课专心听,小手放腿上。
6.蝙蝠和雷达第一课时 2. 同学们,你们认识图片上的事物吗?谁来给大家介绍一下它们的情况?蝙蝠和雷达是两种完全不同的事物,那他们之间有什么联系呢?我们一块儿来学习6课。导入新课 3. “蝙、蝠、蝇
1. j q x6 2. 第1课时第2课时 3. 第1课时 4. 单韵母: 声母:ɑoeiuübpmfdtnlɡkhyw复习巩固 5. 说一说,图上有什么?整体感知 6. j q x6 7. j蝴蝶母鸡,j
1. 10.爬山虎的脚第一课时 2. 导入 刚看到课文题目,你或许认为爬山虎是一只老虎,其实爬山虎是一种植物。 3. 学习字词我会读均jūn柄bǐng蜗wō曲qū萎wěi“曲”是多音字,读qǔ和qū。“萎”是上形下声。
D、只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。 9. 脑筋 10. 楼梯 11. 端详 评奖 脑筋 楼梯 催眠 弄脏 叭叭响 一幅画 12. 思考课文写了一件什么事情? 13. 课文讲了玲玲画了 ,正当她收拾画笔去睡觉的时候,
D、只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。 11. 脑筋 12. 楼梯 13. 端详 评奖 脑筋 楼梯 催眠 弄脏 叭叭响 一幅画 14. 思考课文写了一件什么事情? 15. 课文讲了玲玲画了 ,正当她收拾画笔去睡觉的时候,
们的关系非常密切。虽然但是3、( )没有太阳,地球上( )就不会有 植物,也不会有动物。如果就特点数字练习思考题煤炭形成关系 8. 课题 9. 关联词 10. 关联词 11. 运用列举数字的方法,把句子写具体:
扮演的角色完成的任务主要收获新课导入回顾自己参加的一项社会实践活动,完成下表。 2. 1.想一想:这个少年应该赔钱给店主吗? 2.爸爸应该为孩子支付赔款吗? 3.请你续写爸爸的话。新课导入P64—65“探究与分享”
乡在心中 16. 课文最后一段写到“于是,我又想起了在故乡童年时代的‘摇花乐’,还有那摇落的阵阵桂花雨”。思考作者为什么用“又”呢,说明了什么? 说明了作者不止一次地想起故乡童年时代的 “摇花乐”和桂花雨,只是这次与母亲的谈话
从文中找到原句吗?信赖,往往创造出美好的境界!自学指导二: 快速阅读课文,回答以下问题。 29. 小组合作: 思考:我和珍珠鸟之间的信赖关系是怎样建立起来的? 1. 朗读课文边读边画出有关语句:用“—”画出“我”
找出来吧! 2. ɡ k h5 3. 第1课时第2课时 4. 复习导入6个单韵母:ɑ o e i u ü声 母:b p m f y w d t n l 第1课时 5. ɡ学习:ɡ 6. 写法:占中格和
随诗人一起欣赏如画的自然风光,领悟深刻的人生哲理吧! 新课导入 2. 古诗三首9 3. 第1课时第2课时第3课时 4. 暮江吟[唐]白居易第1课时 5. 白居易(772—846):字乐天,号香山居士,
14. 野旷天低树,江清月近人。忆故乡甜如蜜,思故乡愁满怀,此时此刻作者有的只是——愁。 15. 你还知道哪些诗人对月亮抒发情感的诗句?举头望明月,低头思故乡。(李白) 露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)
1自主选择课余生活 第一课时道德与法治部编版 五年级上 2. 思 考你的课余生活是怎么样的呢?也是这般的精彩吗?我们应该过怎样的课余生活呢? 3. 自主选择课余生活第一课时 4. VS 1、什么叫做“课余生活”?
1. Unit 2 第1课时三年级 2. Unit2 Colourslesson 1 3. greenblueyellowredgreenblueredyellow 4. (本页无文本内容) 5. This
1. 4 四季 2. 第1课时第2课时 3. 第1课时复习导入同学们,还记得之前学习过的秋天这篇课文吗?让我们一起背诵一遍。1.背诵课文:2.文章中秋天有什么典型特点?天气凉了,树叶黄了,大雁南飞等。