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第二部分 会计科目名称和编号 序号 科目编号 科目名称 一、财务会计科目 （一）资产类 1 1001 库存现金 2 1002 银行存款 3 1011 零余额账户用款额度 4 1021 其他货币资金 5 1101

第二部分 会计科目名称和编号 序号 科目编号 科目名称 一、财务会计科目 （一）资产类 1 1001 库存现金 2 1002 银行存款 3 1011 零余额账户用款额度 4 1021 其他货币资金 5 1101

答：(1)注意挫折教育；(2)学会关心与宽容；(3)避免挫折；(4)心理宣泄与心理治疗。 行政组织的具体环境包括哪几个方面？ 答：(1)资源的提供者；(2)服务的对象；(3)利益群体；(4)政府组织。 行政组织绩效评估的障碍有哪些？

简单的职业环境中，坚持正确的职业价值观,遵从职业道德要求, 保持正确的职业态度，运用相关专业学科知识解决实务问题。 （三）能力等级 3——综合运用能力 是指考生应当在理解基本概念和基本原理的基础上，在相对 复杂的职业环境中，坚持正确的职业价值观

7．已知函数 e,( )() ,() xx x af x x x a      ，若存在 Rm ,使得 ()y f x m 有三个零点，则实数 a 的取 值范围是 A． 11 ea

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强搅拌器、泵、压缩机等动密封点，以及低点导淋、取样口、高点 放空、液位计、仪表连接件等静密封点的泄漏管理。严格控制储存、 装卸损失，优先采用压力罐、低温罐、高效密封的浮顶罐，采用固 定顶罐的应安装顶空联通置换油气回收装置；有机液体装卸必须采

...................................3-29 第 4 章：变址寄存器 E、F 设计范例 4.1 连续 D 总和计算..........................

B. 组成 人体的主要成分 六、科学实践 22.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题： （1）在此装置中，气球代表( )玻 璃 管 代 表 ( )，橡皮膜代表( )。 （2）用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是(

( ) A. 如果 ⊥ ，那么 内一定存在直线平行于平面  B. 如果 ，那么 内所有直线都垂直于平面 C. 如果平面 不垂直平面 ，那么 内一定不存在直线垂直于平面 D. 如果  ⊥ ， 

二、从技术的角度改善焊接设备和工艺； 三、对新的板材和配合焊接性研究，设定新车型的 焊接参数； 四、对生产班组、外工位、市场反馈的强度问题给予 复合解析，判断和处理意见。 一、焊装一科强度工作介绍 车头总成焊接 前地板 总成焊接 顶蓬 总成

初表述来自于党的十八届四中全会《关于全 面推进依法治国若干重大问题》，要求“逐步实行人民陪审员不再审理法律适用问题，只参与审 理事实问题”。经过地方法院三年的试点探索，《人民陪审员法》最终并没有实行完全意义上的事

13．（ 2014 浙江）如图，某人在垂直于水平地面 ABC 的墙面前的点 A 处进行射击训练，已 知点 到墙面的距离为 AB ，某目标点 P 沿墙面的射击线CM 移动，此人为了准确瞄 准目标点 ，需计算由点

在公关传播中，不同的受传者对同一传播信息作出了不同的理解，这种传播障碍是属于（ ）。A . 信息收受方面的障碍 B . 传播者对信息表达的障碍 C . 信息传递的障碍 D . 传播工具的误用 参考答案：A

”之类的实证问题。规范经济学是指那些依据 一定的价值判断，提出某些分析和处理经济问题的标准，并以此树立起经济理论的前提，作 为经济政策制定的依据，规范经济学要解决的是“应该是什么”的问题。甲是对客观事实的描

清晰的 描绘，也为中国梦增添了更加美丽的幸福光环。 对于当代大学生而言，中国梦就是“成才梦”。一 方面，中国梦体现着包括大学生在内的中华民族的整 体利益，中国每一个大学生的命运，与中国梦能否实 现紧密相关。国

打算 等 的 演 说 （ 二 称 谓 要 根据 演 讲 的 场 还是格式设置 上 都不 同 程度 地存 词 。 通 过 这一文 书 ， 能 够 比 较全面 合 确 定 合适 的 称 谓 从实 际 情 况

的左右焦点分别为 1F， 2F，焦距为 2c ，若圆 2 2 2: ( )Dxc y c   上存在一点 M，使得点 M 与 1F 关于双曲线C 的一条渐近线对称， 则双曲线C 的离心率e  A．

未經原廠同意，私自拆卸變更本機台所造成之損壞，本公司不予負責。 安全須安全須安全須安全須知知知知 1. 請注意安全。正確使用本產品、對你或他人生命財產安全危害防範于未然 請務必遵守 各項安全注意事項 2. 請務必了解以下圖形所表示的意思後

................................ 3-29 第 4 章：間接指定暫存器 E、F 設計範例 4.1 連續 D 總和計算..........................