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*技巧4：如何添加备注？用途把PPT的内容要点或说明加在备注中，以便翻看、理解。 常常用于制作领导发言材料：在制作好PPT文件后，将对应的讲话稿添加在备注页中，然后打印PPT与备注页，供领导翻看，可以

的兴趣 了解书的结构，学会一页一页翻书。添加标题懂得珍惜书、爱护书。 6、学习时坐姿端正，懂得举手发言。添加标题认真倾听老师讲话，并学说完整话。添加标题学习习惯目标一二三四 26. 安全行为目标1、认识红灯和绿灯；行走时知道右行礼让。

风暴，慢慢形成具有媒体与社交双属性的平台性质，用户通过微博进行社交互动的同时，也拥有着像媒体一样的发言权，因此在微博平台上信息的传播容易通过每一个用户形成裂变，传播力度相当惊人。 截止2011年新浪微

4、除非上司有徇私舞弊不法之事，才能越级汇报。 5、与上司愈熟，做下属的应自知分寸，权责观念清楚。 53. 主管应如何在上司发言后补充意见1、用【延伸】来代替【补充】的说辞 2、【延伸】是指发扬光大，【补充】是指弥补不足 。

积累习作素材，习作内容具体、真实，行款整齐，书写规范、整洁。 能根据交流对象和场合，稍作准备，做简单的发言。 高年级 听说读写 综合培养 22. 在解读教材中把握教学目标整组浏览：把握主要内容和各部分的联系

国“年人均输液8瓶”的报道，面对我国被称为“输液大国、抗生素大国和药品滥用大国”的问题，卫生部新闻发言人邓海华在发布会上表示，要通过推进公立医院改革等措施来加以改善。他说： “我们将继续在加强医院内部

（二）中国已具备的内部条件 （三）从政治方面看，参加关贸总协定将大大增加我国在世界事务，特别 是在国际贸易方面的发言权和主动权 15. 三、中国复关的积极意义与面临的挑战 （一）中国复关的积极意义 中国复关的积极意义主要表现在以下几方面：

主持人宣布活动正式开始 17:02 舞蹈情景剧、劲舞动感开场 17:12 壳牌公司VIP致辞/经销商代表发言 17:20 “喜力”升级仪式 17:25 产品演示 17:45 趣味有奖问答 18:05 情景剧---“喜升级，倍添力”

的认同感和自豪感。 41. 鼓励护士参与：管理者要鼓励护士多参与各种团体活动，使护士对团体的决策有发言权，从而使她们发挥团体积极性及主人翁意识。增强责任感、认同感和归属感 42. 加强沟通建立信任：有

班时有一名车间主管参加； 岗位交班后准时召开班后会； 各岗位人员介绍本班情况； 值班班长要进行综合发言； 车间主管具体指示。 36. 第四讲 班组质量管理第一节 质量在工作中的误区 第二节 让员工第一次做对

育网【www.ShuLiHua】为您整理提供 4. 家长会议程1、班主任汇报班级情况 2、学生代表发言 3、互动阶段该资料由书利华教育网【www.ShuLiHua】为您整理提供 5. 本班学生总人数：

4、不要随意打断下属 在下属尚说完之前，尽量不要做出反应。在下属思考时，先不要臆测。仔细倾听，让下属说完，您再发言。 34. *绩效评价技术（一）1、多问少讲 发号施令的经理很难实现从上司到“帮助者”、“伙伴”的

　设置原则： 　根据部门在当前战略中的重要程度来确定三个以下重点支持的考核者，增强该部门在组织中的发言权，促进其所负责的工作顺利开展。 37. 1.4内部客户满意度指标制定程序考核部门对服务质量和服务态度两类二级指标分配权重。

财务总监介绍集团总体财务目标并向各单位初步分解 财务总监宣布会议规则 各单位汇报各自计划，接受与会人员质询，明确修改方向 财务总监总结发言，明确各单位计划修改完成时间表 总裁宣布闭会会议规则 各单位的呈报图表采用标准格式 质询及对质询的应答以事实及数据为基础

一般是以社交话题引入面试，使应聘者自然进入面试的情景之中。 第二阶段：引入阶段 一般围绕应聘者的履历情况提出问题，给应聘者第一次发言的机会。 49. 第三阶段：正题阶段 面试进入实质性阶段，提问广泛。评价的内容基本反映评价表中列出的评价要素。

引出康有为 公车上书。 ②提问：如果你是康有为，你会向皇帝提出什么改革方略？（小组讨 论，部分代表发言，教师总结，在屏幕上列出维新派的改革措施） ③提问：谁会反对改革措施？为什么？然后请不同组的学生分别当维

参观访问 管理游戏 T—GROUP TRAINING 22. 脑力激荡的要求不允许有批评性的评价 自由发言 求数量不求质量 提倡合并和改进意见 做记录最后评判 23. 媒体的选择--媒体的类型 基本媒体：

项目经理就是项目的负责人！  项目的领导人！领导（名词）-----头面人物 领导人 联络人 监督人 传播人 发言人 企业家 应急人 资源分配者 谈判人 领导（动词）-----管理者利用组织赋予的职权和个人具备的

缺的执行岗位。 31. 3执行及应急 媒体统筹 突发事件发生后，与媒体的接触。 解决方法：明确新闻发言人，积极面对媒体，及时向媒体通报调查情况与后续处理情况，与媒体保持联系，用后续处理方式去弥补先前的负面影响。

PMT—成就技能—成功驱力建 立 自 信 的 方 法挑前面的位子坐 练习正视别人 把走路的速度加快25% 练习当众发言 畅怀大笑 利用积极的心理暗示： 使用肯定式的表现法 遇到挫折时，常常想“天无绝人之路” 受