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民族传统美德和感恩教育。开辟法制专栏和《普法园地》，聘请法制副校长，对学生进行法制教育。建立德育导师制，根据学生的思想状况，结合本乡茶产区的实际，进一步提高德育工作的针对性和实效性，采取行之有效的措施

新产品开发、新技术引进消化吸收、新工艺推广应用，在青年研发和技术人员通过组建青年cft、实施项目导师制开展项目攻关活动，在全公司内开展青年自主创新成果评比。 　　三、以加强团的自身建设为保障，增强团组织的内在活力

的资源保障，使他们真正成为幼儿园的合作伙伴。 　　根据部分班级教师一老一新的分布现状，仍实行班级导师制，在结对活动中充分发挥班主任、年段长的.力量，对新、弱教师进行多方位、多角度的帮助和指导，增强指导

干部队伍的活力。 3、健全干部管理监督制度。按照上级文件精神，建立并完善干部考学制、试用期制、指导师制、岗位聘任制、交流轮岗制、竞争上岗制、责任追究制、引咎辞职和责令辞职制以及上下班劳动纪律制度、外出

渐渐融入到鹏远这个大家庭中来。来到鹏远电缆集团之后，对鹏远企业气氛深化的了解和相识。鹏远所倡议的导师制度，可以协助新员工快速融入集团文化，了解工作环境，熟识工作流程，促进新员工的成长。作为新人团队中的

内训的重点是新员工入职培训，具体情况总结如下： 1、落实和优化“伙伴制度”。 “伙伴制度”其实跟导师制差不多，“伙伴”的主要职责包括： 入职当天，认识各部门负责人及本部门所有同事等;入职一周内，“伙伴

衡发展。针对部分科目，个别教师影响成绩提升的现象。采取“诊断制”——诊断出问题产生的原因，实行“导师制”——选派教学水平高、责任心强、师德好的教学能手进行示范引导，落实“评估制”——对责任心差、教学效

保制度和年级签批制度。一是推陈持之以恒，二是教学常规破旧立新，落实“一生一案”，全面落实全员育人导师制，发挥全员全程的育人功能。 　　二是深化课堂改革。深入开展基于学科核心素养的课堂教学改革，大幅提升

，重点培养学生扎实的外语、数学、计算机等基础，加强实践能力、创新能力和综合素质的培养。特培班实行导师制，选用优秀教材或外文原版教材，由优秀教师任教，采用双语教学，倡导研究性教学模式，强化学生自主性学习

。督促教师认真研究业务，自觉在教书育人事业中实现人生价值。。 ⑶促进青年教师成长。落实青年教师“导师制”，加强“青蓝工程”建设，为青年教师成长提供发展空间。对青年教师定任务，压担子，铺路子，创造青年教

目的就是要让各个领域的工作遵守秩序，守住规则，达到规范，实现公平。 尽职尽责，就要落实好全员育人导师制，要给所有学生，特别是那些特殊的、困难的学生，提供有针对性的学业指导、生活指导、情感关怀和心灵抚慰

（二）创建优秀教师队伍。 1.注重师德师风建设。通过专项会议倡导全体教师热爱学生，全面推进学生成长德育导师制活动，严禁教育“三乱”问题，提升教师的师德修养。启动了校园形象大使工程，每学年有“创美杯”年度人物评选。

范院校、实习生、基地导师三方参与，以师范院校、实习生、实习基地为三维主体，以实习基地建设为基础，导师制为支撑，全程分阶段为主要特征的实习模式，就显得尤其重要。（在对文献进行综述的基础上，适时提出自己的观点。）

直接关系到整个班集体的面貌，也关...... 辅导员班主任宿舍管理 辅导员班主任宿舍管理—“寝室导师制”的实践与成果众所周知，全日制在校学生最难管理的是职高生，而职高声绝大多数是住校生。住校生管理，最难管的恐怕是学生寝室。因为学生三分

先后到被帮扶的x镇x村开展乡村振兴调研5次，并提交乡村振兴调研报告3份每人。 3、依托“手牵手”导师制，通过帮扶带，帮助提升妇女职工的业务水平，使其尽快成长为复合型审计人才。经过评选，x通知被选为预备

训赋能一线，打造坚持正确政治方向、专业能力强的宣传队伍。加强宣传队伍的传、帮、带工作，充分发挥“导师制”作用，全面提高了宣传队伍的专业水平。

升，突出案例教学。具体包括：专题讲座 、主题活动、班主任论坛、访问考察、技能学习、课题研究、建立导师制度、校本培训等方式进行。 八、考核与认定 1.参训教师按要求完成培训内容，书面考试及考核合格，由培

3.营造和谐环境，促进师生身心健康 （1）大力开展师德师风建设，建设师德“四项标准”，强化德育导师制，推行“五个一”制度。做一个学生欢迎的老师、做一个家长满意的老师、做一个同行佩服的老师、做一个领导

查力度，最大限度地降低安全事件的发生率。 三是坚持导师包靠，及时沟通疏导。学校坚持实行“全员育人导师制”，临近期末，学校召开全体教师会议，要求育人导师对每位包靠学生定期沟通交流，了解他们近期的学习、生

提高。同时，学校为班级管理创设良好的校园学习氛围：①加强行政值日值班；②全封闭的校园管理；③抓实导师制工作等等。 三是年级组管理。定期召开好家长会、学生会、教师会，根据不同时期的要求提出不同的要求，制