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右前旗人民医院，一直从事普外科临床工作。1999年9月至2000年9月在白求恩医科大学第一临床学院小儿外科进修学习，2005年至今在**大学临床医学院普外科学习。 在15年的临床工作中,兢兢业业,爱岗敬业

3月22日为“世界水日”，请你写一条宣传口号，要求通俗易懂，不超过20字。 九、课内阅读。（14分） 两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 　一儿以日初出远，而日中时近也。

yíjìn 5. 王戎不取道旁李25 6. 初读课文自读课文，读准停顿。王戎不取道旁李 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。

迎来了XX!这时我们开始了为期两周儿科的实习!这里的 护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群.因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝

就是王戎小时候的故事。现在我们就一起来读读这个有趣的故事。 1.师示范读文。 王戎/七岁，尝/与诸小儿/游。看道边李树/多子折枝，诸儿/竞走取之，唯/戎不动。人问之，答曰：“树在道边/而多子，此必/苦李。”取之信然。

让河水将瘟疫、疾病冲走，儿童由此可以保安康 8. 画额端午节时以雄黄涂抹小儿额头的习俗，云可驱避毒虫。典型的方法是用雄黄酒在小儿额头画“王”字，一借雄黄以驱毒，二借猛虎（“王”似虎的额纹，又虎为兽中之

3、熟读并背诵古诗《小儿垂钓》，培养阅读和积累古诗词的兴趣。 4、继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。  重点难点： 1、展示自己在课内外积累的字、词、句。 2、熟读并背诵古诗《小儿垂钓》，培养阅读和积累古诗词的兴趣。

2．正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3. 能结合注释、工具书疏通全文，了解故事内容并能用自己的话讲述。 4．能了解《两小儿辩日》中两个小孩各自的观点，并知道他们说明观点的依据。 教学 重、难点 重点 1.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

学会提出绝对于是性有价值的需要别人解答的题目在勾当中,一些小儿童不知道抒发心里的疑惑也就是说不会提需要别人解答的题目在讲授历程中,就更应该存眷她们,想她们所想,探明小儿童好奇在哪儿,疑惑在哪儿,之后指导小儿童把心里的疑惑用需要别人解答的题目的情势抒发出来

白发谁家翁媪?              大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。              最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 2.朗读成诵。 (同桌读、指名2人读、小组读(组间评价)、齐读) 3.给出自学评价。

三∶学以致用是关键老师对我们说：你们不但要自己学有所获，学有所成，更要学有所用!通过学习了小儿的生活照料，使我了解了小儿的饮食、乃至小儿的睡眠、二便、三浴具体操作方法.宝宝是家庭的未来和希望，0-3岁是人生发展的关

以介绍十个朋友给他。”富翁的小儿子选择了最后这种继承方法，于是富翁把他最好的十个朋友介绍给了小儿子。 　　富翁的儿子们花钱都没有节制，不到几年，他们的钱就差不多花光了。小儿子的账单上的钱更是所剩无几，

今天，我有幸听了中科院院士郭汉英的讲座从两小儿辩日谈起。这也我成为预备党员以来，第一次参加支部的组织生活。听了这次讲座，我思考了一些，有一些感触，想把它记录下来。 早在两千多年以前，便有了两小儿辩日的故事，讲的是两位小孩在谈

区角创设有新意，符合幼儿特点，活动区不少于6个，各类区角的材料丰富，并随时补充更新。 8、 严把消毒管，有消毒记录。无传染病流行。 9、 时刻保障幼儿安全，消除不安全隐患。户外活动时。应细心观察、照顾幼儿，严防各类事故的发生。

=========================传染我在传染科实习期间基本掌握了传染病的防护及隔离消毒制度，增加对传染病的感性认识，加深了对传染病的知识的了解，对传染病的护理加深了认识。 =========================儿科

如下: 　　一、政治思想及职业道德 　　能够认真贯彻党的基本路线及方针政策，遵纪守法，认真学习《传染病防治法》、《食品卫生安全法》及《母婴保健法》等专业法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积

为什么?(预设:我最喜欢小儿,因为他很可爱。) 从哪里可以看出小儿可爱呢? (“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”) 那作者为什么说小儿“亡赖”呢?(“亡赖”同“无赖”,实际上是说小儿顽皮、淘气。) 哪个字最能看出小儿可爱呢

为什么?(预设:我最喜欢小儿,因为他很可爱。) 从哪里可以看出小儿可爱呢? (“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”) 那作者为什么说小儿“亡赖”呢?(“亡赖”同“无赖”,实际上是说小儿顽皮、淘气。) 哪个字最能看出小儿可爱呢

齐：小六班“庆元旦、迎新年”家园联谊会到此结束 第三篇：幼儿园年元旦主持词 小儿郎幼儿园2014年元旦联欢会主持词 甲：听，新年的钟声多么悦耳 乙：看，小儿郎的笑脸多么可爱 丙：我们喜欢每一个节日 丁：每一个节日都是我们的舞台

基本完成全年护士进修培训计划，安排了护士到ICU进修学习危重病人护理，安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术，提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期学习,并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。