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商会行业自律公约   第一章   总　则 第一条  为创建团结和谐商会氛围，维护**商会良好的社会形象和共同利益，保护和促进商会会员之间互惠互利、共同发展，增强商会凝聚力，规范商会会员生产、经营行为，特制定本公约。

XXXX学校教师师德公约 作为XX学校一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：

2010年暑假安全公约 一、 交通安全 1、 自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。 2、 横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。 3、 遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。

大学生班级公约 　　一、在校期间遵守校规校纪，做文明大学生。 　　二、热爱班集体，不做有损集体荣誉的事情。 　　三、积极主动参与班上组织的各项活动。并且为班级的建设尽心尽力、献计献策， 　　四、学习

高二（16）班  班级公约 1、  按时到校，不迟到、不早退、不旷课,认真履行请假手续； 2、         按时回家，不在途中逗留，不留宿他家； 3、         假期文明休息，不与社会青年交往；

小学生班级公约 　　为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，创造良好的学习环境和竞争氛围，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创文明班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。

  业主临时公约—   　　为了加强住宅区管理，保持物业的完好、美观，维护业主（或使用人）的合法权益，创造一个舒适、安全、清洁、优雅的生活环境，根据国家和浙江省________市有关政策、法律、法规规定，签订本业主公约。（以下简称公约）

水利资源利用公约     为合理利用十二盘水利资源，灌溉xx、xx两坝几百亩农田，经2009年6月10日在xx村部召开的全村各队代表会议讨论通过，制定如下公约。 一、十二盘水利目前暂时分为4股，即：

讲文明，懂礼貌主题班会主持稿 　　男：文明之风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌； 　　女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放； 　　（合）：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始！

文明礼仪主题班会主持稿 　　甲：各小队报告人数  报告辅导员人数 　　全体起立，出旗 　　唱队歌 　　请坐 　　甲：亲爱的队员们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。 　　乙：

文明工作单位创建会议主持稿 　　一、强化组织领导，健全规章制度 　　长期以来，我街道牢固树立文明创建“一盘棋”的整体意识，建立文明创建领导责任机制，由一把手担任组长和“总指挥长”，班子成员任副组长，

关于小区文明创建表态演讲稿 　　各位领导、同志们： 　　今天，xxx在这里举行创建文明和谐示范小区动员会，我们第四社区作为集水电气暖以及物业管理等为一体的综合性社区，负有义不容辞的责任。会后，我们将

2019创建安全文明小区倡议书3篇 　　XX创建安全文明小区倡议书 　　开发区各企业： 　　为进一步深化文明城区创建活动，努力营造一个环境优美、治安稳定、安居乐业、团结和睦的小区环境，充分发动群众、

小区业主文明自律倡议书 　　小区业主文明自律倡议书 　　为维护六合天寓物业管理小区公共环境卫生和正常生活秩序，建设管理有序、服务完善、环境优美、文明和谐的人文社会，根据本小区实际制定倡议书： 　　一、

安全文明小区上墙制度：创建“无毒社区“范围、目标任务和标准 （5篇） 一、创建范围 创建“无毒社区“工作，以社区居委会为基本单位，按照属地管理原则，暂住人员、寄住人员由暂住地社区居委会、安全文明小区，出

**安全文明小区创建工作总结       为了贯彻执行区委区政府、街道办关于创建安全文明小区，确保实现社会治安明显好转的指示精神，我居委会认真研究、统一思想、深入实地调查研究，按照上级单位要求认真做好**小区创建工作，具体工作如下：

创安全文明小区 保一方群众平安 　　创安全文明小区  保一方群众平安   我单位是省属驻惠单位，单位部小区位于xxxxx，占地面积xx万平方米，现有职工住宅楼xx栋，住户xxx户，常住人口xxxx人

关于建立安全文明小区有关制度的通知 　　各科、室、中心：为了做好学校的安全保卫工作，增强师生的安全意识，确保学校稳定、平安和良好的社会秩序，经学校总支、行政研究决定，特制定安全文明小区有关制度。望全

国画兴趣小组活动总结 　　转眼间一个学期又过去了，本学期的国画兴趣小组活动也得以告终。也得好好总结一下，为以后的教学工作的提升作基础。本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握知识技能，发

  **中学兴趣小组活动方案   一、 指导思想 为了认真贯彻党的教育方针，深化课程改革，面向全体学生，落实分层教学，发展学生个性特长，使不同层次和爱好的学生各尽其能，各得其所。丰富学生生活，推进校