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小升初的毕业留言 　　谢谢你可敬的老师，是你们的哺育，才有了今天的我。六年前，当我怯怯的跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我安慰，将我带进了学习的殿堂；当我遇到难题时，您耐心细致的给我讲解；当我犯错时

小升初简历 自我评价 　　小升初自我评价参考 　　我是个活泼可爱、外向开朗的女孩，从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学，通常成为同学之间感情沟通的桥梁，多次评选为班里的爱心天使;

一年级应用题

按比例安排应用题巩固练习 按比例安排应用题巩固练习 教学目标： 1、使同学理解把一个数量按肯定的比来进行安排能正确解答按比例安排应用题。 2、能联系分数的关系解答或采纳归一法解答，同时留意分数与比的联系与区分。

高年级应用题40道（含答案） 1.王爷爷家养的4头奶牛每个星期产奶896千克，平均1头奶牛每天产多少奶呢？ 2.4辆汽车3次运水泥960袋，平均每辆汽车每次运水泥多少袋？ 3.水波小学每间教室有3个

“调入调出问题”应用题A “调入调出问题”应用题A 姓名              成绩               1．有甲、乙两筐苹果，平均每筐重52千克，现从甲筐中取出5千克放入乙筐，则两筐苹果重量相等。甲筐苹果原来重多少千克？

数学书上习题练习班级 姓名 1. 一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。这瓶止咳糖浆够一个5岁儿童服用三天吗？2. 青山果园收获了300箱苹果和260箱梨，一辆卡车每次能运40箱，多少次才能全部运完？3.4.5.6.7.8.9.10.

小学数学典型应用题 01归一问题 【含义】 在解题时，先求出一份是多少（即单一量），然后以单一量为标准，求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 【数量关系】 总量÷份数＝1份数量 1份数量×所占份数＝所求几份的数量

二年级应用题练习

应用题：排队问题(带答案)

　　小学数学应用题教学破解对策 　　本文从当前小学数学应用题教学实践取得教学成果和存在的问题两个方面对当前小学数学应用题教学现状作了较为详细的分析。根据教育者自身存在的问题与教育对象（小学生）存在的

100道小学数学应用题含答案 1、学校美术组有25人，唱歌组比美术组多17人。两个组一共有多少人？ 2、妈妈今年32岁，比聪聪大24岁。聪聪多少岁？ 3、一根绳子对折再对折，每段是5米，这根绳子长多少米？

一年级应用题 1、学校体育室原有32足球，借走18个，还剩多少个？ ( ) 2、小红收集了45枚邮票，小明收集了48枚邮票，两个一共收集了多少枚邮票？ ( ) 3、原有57筐苹果，又运来9筐，现在一共有多少筐苹果？

一年级应用题

谈如何指导学生学习应用题 在多年来的数学教学工作中发现，小学阶段学生存在一个普遍的问题，困惑于应用题中，原因是他们分析应用题的能力很差，完成应用题时总是用“猜测法”、“拼凑法”。这说明学生对应用题中的数量关系

14个较复杂的分数应用题 较复杂的分数应用题 姓名          成绩       【1】．甲乙两数的差是9，甲数的   和乙数的   相等，求甲乙二数。   【2】．A，B，C三个数，A的   

初中分式方程应用题解法小议 　　于连祝 　　教初中的数学教师都会有同感，学生在学习分式方程解应用题时会遇到通分问题，而多数学生因为找不准最简公分母或因为漏乘等因素导致解错。而且在中考中必有一题为列分

1.　有35颗糖，按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗?2.　淘气有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，淘气剩下的钱比原来少多少元?3.　5只猫吃5只老鼠用5分钟，20只猫吃20只老鼠用多少分钟?4. 30名学生报名参加美术小组。其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人?

一年级应用题

分数应用题专项练习——量率对应 引导语： （一） 求一个数的几分之几是多少时，应用的关系式为：单位“1”的数量×分率＝对应数量 （二） 已知一个数的几分之几是多少，求这个数时，应用的关系式为：对应数