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小学语文一年级上册《两件宝》教学设计 【教学目标】 1.认识11个生字,会写“会、工、也、又、才”5个生字,认识禾字旁。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,说一说两件宝指的是什么

 人教版（新课标2016版）小学一年级语文上册期末检测卷1 一、请你帮助兔和小熊，找回自己的游泳圈。 1、请你帮助兔和小熊，找回自己的游泳圈 兔子________    小熊________ 二、分一分，合一合

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 人教版（新课标2016版）小学一年级语文上册期末检测卷2 一、基础知识部分 1、读一读，选择正确的音节 晶(jīnɡ  jīn )   尖(jiān  jān )   粒(lì  lí) 说(shuō

指导学生读文时，要求学生逐字逐句地读准字音，防止唱读、指读。 2．老师要引导学生采用灵敏多样的方法识记生字，要注重培养学生在详细的语境中认识生字的才能。 三、再读课文，检查反应(用时：10分钟) 1.引导学生自读课文。

小学语文一年级上册《我爱我的祖国》教学设计 教学目标 1.通过观察图片，知道五星红旗是我国的国旗，天安门在首都北京，激发爱国情怀。 2.通过听读句子，知道长江和黄河是我们祖国的标志，感受作为中国人的自豪。

1. 部编版小学语文一年级上册《四季》 2. (本页无文本内容) 3. 春 4. 夏 5. 秋 6. 冬 7. 四 季 8. 尖说青 夏弯地蛙就冬jiānshuō qīng xià wāndejiùdōngchūn春

小学语文统编版〔部编版〕一年级上册课文 1 1 秋天教案 教学目的： 1.认识“秋、气〞等10个生字和木字旁、口字旁、人字头3个偏旁。会写“了、子〞等4个生字和横撇1个笔画。 2.正确朗读课文，注意“一〞的不同读音。背诵课文。

人教版（新课标2016版）小学一年级语文上册期末检测卷5 一、将词语的序号填写到拼音后面的括号中。（4分） ①高兴  ②发现  ③仔细  ④告诉  ⑤北京  ⑥景色  ⑦报纸  ⑧竹排 fā xiàn

教学重点： 1.朗读、背诵课文。 2.读准“的、船〞等生字的字音，会写“月、儿〞等字和横折钩、竖弯钩。 教学难点： 1.想象诗歌描绘的图景，感受夜空的美丽。 2.积累“的〞字短语。 课时安排：2课时 1.认识10个生字和门字框1个偏旁。

通过看图和朗读，理解图画和诗歌的意识，从而体会到山村的美丽和生活的快乐。 重 难 点 重点 1、 正确、流利地朗读。 2、 认识基本笔画，并能正确书写。 难点 了解这首诗表达的意境，体会山村的优美和生活的快乐。 教学具准备

观察生字“后〞笔画的位置，学会正确书写。 4.积累含反义词的词语 教学重点：掌握本课的生字新词。 教学难点：创设情境，让孩子结合生活经历区分前、后、左、右四个方位，并会用这四个词来表达方位。 教学准备：PPT、生字卡片

　1 秋天一、带着问题来读书。1．《秋天》是一篇________。A．散文　B．诗歌　C．记叙文2．课文语言优美生动，采用了________的手法，构成了一幅美丽的画面，抒发了作者对秋天的__________________之情。 二、用“____”画出不是同类的词语。1．水稻　高粱　玉米　菊花2．苹果　西红柿　葡萄　香蕉3．牛　羊　蝉　马4．亚洲　绿洲　欧洲　非洲三、拓展

部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

第五单元知识小结读准字音远〔yuǎn〕近 没〔méi〕有　 昨晚〔wǎn〕小猫〔māo〕 鸭〔yā〕梨 杏〔xìng〕子课〔kè〕文 作〔zuò〕业 笔〔bǐ〕记红〔hóng〕色 一条〔tiáo〕 从〔cóng〕前国旗〔qí〕 歌〔gē〕曲 升〔shēng〕起写对字形〔写一写，并组词〕水： 　提示：“水〞一共有四笔。去：

正确朗读儿歌《说话》。 教学重点：声母 g、k、h 和韵母组成的两拼音节、三拼音节的正确拼读。 教学难点： g、k、h 的发音辨析；带调三拼音节的正确拼读。 教学课时：3课时 第一课时 教学目标： 正确认读声母

小学语文人教版一年级上册教学计划 一、教材分析： 本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育，用四幅图，帮助学生了解学校生活，了解学

1. 小学语文第一册教学案 课题 一去二三里 课型 新授 案序 1 教学目标 1、 复习巩固汉语拼音。 2、 认识12个生字，会写“一、二、三”等三个生字。认识两种笔画“横” 3、 正确流利的朗读课文，背诵课文。

新人教版一年级上册语文第四单元试题 班级______ 姓名________ 等级 _____ 一、 根据拼音写汉字 kāi ér zi yuè liang 车 亮 Sì gè tiān shàng lǐ

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