小学数学人教版一年级上册3.5加法(B卷)
小学数学人教版一年级上册3.5加法(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 看图计算 (共11题;共60分) 1. (5分)共有几只小鹿? □○□=□(只)
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小学数学人教版一年级上册3.5加法(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 看图计算 (共11题;共60分) 1. (5分)共有几只小鹿? □○□=□(只)
一份通知通报了四次;小猴子拣了这个丢那个,最终两手空空…… 本单元的四篇课文都是故事,告诉学生要从小学习承担责任和养成良好的习惯。学习的要点,一是学会根据课文信息做简单的推断,训练学生的逻辑思维能力;
小学一年级语文教案——《不懂就要问》二 一、复习导入 1.听写生字 2.这篇课文讲的是什么故事 二、深入学习,质疑解疑。 细读课文,围绕重点展开质疑、讨论研究,进一步加深对课文内容的理解。
小学数学一年级教学工作计划 小学数学一年级教学工作计划 一、 工作总目标 我即将开始为期一个学期的支教学习工作,在此,我计划了如下的支教计划。希望能使这段时间内的支教实习工作更有效率,计划性和目的性。
2017——2018学年 一 年 级 体 育 教 学 设 计 本册教学目的和目标 教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”
小学一年级班主任工作总结2 小学一年级班主任工作总结2 作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。 一、培养学生的良好习惯 一年级学生由
小学一年级新生开学指南 亲爱的一年级家长朋友: 您好! 非常欢迎您和您的孩子成为东浦小学大家庭中的一员。一年级的小豆包们天真懵懂,对学校充满了好奇,对梦想充满了期待,这将是他们人生中特别的一年,更是珍贵的一年。
小学数学人教版一年级上册3.2比大小 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选一选
一年级数学竞赛试题(一) 一、 我会填。(每空1分,共30分) 1.按规律填数。 (1)1、3、5、7、( )、( )。 (2)5、6、8、11、( )、( )。 2. 1、
小学一年级语文下册教学计划 一、班情分析: 我班现有学生34人,一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期的学习,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻声;在
请同学们翻开语文书,看清楚老师的读书要求。课文读得这么认真,相信这些生字一定难不倒你,谁愿意来当小老师来带读?(拼一遍读一遍,小老师读得对你们就跟着读)生字都会读了,老师相信课文一定也难不倒你。 这首儿歌一
小学一年级语文教案——《操场上》教学片断 教材简析: 本课是识字教学为主,课文中出现的词语和插图均与体育运动有关。要求认识的字也是有规律可循的。 教学设想: 以学生熟识的生活为广阔的
小学一年级班主任工作情况总结 一、抓一日常规,促班级建设 一年级新生入学之初,对小学中的种种规范和要求还未适应,表现为活泼好动,自由散漫,自我约束力较差,并因此影响正常的教育教学秩序。于是,帮助他们及早适应小学生活成了当务之急。
统文化的热爱。语文园地安排了“识字加油站”“字词句运用”等内容,要求认读身体部位有关的字,归类识记带“月”的字;指导读好轻声词并且分类,指导书写带点字并了解笔顺特点。《寻隐者不遇》适合背诵积累;和大人
小学一年级开学升旗演讲稿范文 敬爱的老师、亲爱的同学,大家好! 我是五(3)班的李义博。我很荣幸当上升旗手,在我心目中,升旗手是一个神圣、光荣的职位。我是一个阳光男孩,虽然成绩一般,但我一定
小学一年级英语教师工作总结 第一篇:小学一年级教师工作总结 小学一年级教师工作总结 张希泉 一、师德表现 平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习
人教版小学语文一年级上册教案 经过一段时间的小学学科教育任务,作为一年级语文老师的你一定有着许多的收获,那么你知道如何写人教版小学语文一年级上册教案吗?它会对你教学带来积极的影响。下面是我为大家收集
小学一年级体育教学计划 一、学生分析 新的学期开始了,本学期我所带的是低段的班级,一年级的学生刚入学,年龄较小,接触的东西少,对他们来说什么都是新鲜的,他们都喜欢接受新知识,但是他们的注意力
小学一年级数学教案 第一篇:小学一年级数学教案 小学一年级数学教案——认识物体和图形 教材分析:本单元的教学内容包括两个部分:立体图形(长方体、正方体圆柱和球)和平面图形(长方形、正方形、三角形和圆