《除数是整十数的笔算除法》教学设计
除数是整十数的笔算除法 【教学内容】人教版义务教育课程标准实验教材四年级上册81、82页例1 【教学目标】 1、知识与技能目标：掌握除数是整十数的笔算除法的计算方法，能正确地进行笔算，提高学生的计算能力。
2020-03-24
1283
0
香当网——在线文档分享与服务平台
您在香当网中找到 314698个资源
P6 P4 《除数是整十数的笔算除法》说课稿
《除数是整十数的笔算除法》说课稿 一、 说教材 教材分析： 除数是两位数的除法，是小学生学习整数除法的最后阶段，它是在学生学习了除数是一位数的除法和除数是整十数的口算除法的基础上教学的。《除数是整十
2022-04-28
479
0
P15 有余数的除法教案（精选多篇）
有余数的除法教案(精选多篇) 第一篇：有余数的除法教案 《有余数的除法》教学设计 【教学内容】 人教版义务教育课程标准实验教科书?数学（三年级上册）《有余数的除法》。 【教学目标】 1. 认识余数，知道余数的含义。
2013-12-18
619
0
P5 《有余数的除法》听课体会（三）
《有余数的除法》听课体会 《有余数的除法》听课体会 教学《有余数的除法》，学生学习的起点是重新从等分的事实开始来构建有余数的除法算式，还是能够根据除法的算式研究计算中出现的新问题，可是经历了这一次
2021-07-05
1870
0
P5 第1课时 除数是整数的小数除法（1）
本单元的主要内容有除数是整数的小数除法、一个数除以小数、商的近似数、循环小数、用计算器探索规律、解决问题。 “小数除法”属于数与代数领域，是“数的运算”中的重要内容，也是本册教材的重点和难点知识。小数除法可以根据小数点处
2022-10-31
489
0
P5 《商是两位数的笔算除法》
《商是两位数的笔算除法》四合一教学文稿 [设计理念] 新课程理念指导下的计算教学，将改变传统计算教学中单一、枯燥的现象。本课时我将采用“创设情景——自主探究——巩固提高——总结收获”展开教学。在教学
2019-11-11
2652
0
P2 第2课时《分数与除法》教学设计
分数与除法教学设计 学校：白济汛中心完小分校 授课教师：杨鹏杉 一、课题：分数与除法 二、教学目标： 1.通过观察、探究，理解分数与除法的关系，并会用分数表示两个数相除的商。 2.经历分数与除法的关系
2019-11-27
1718
0
P2 《口算除法》集体交流材料
《口算除法》集体备课交流发言稿 长寿小学 杨国艳 《口算除法》是人教版三年级下册13、14、15页的教学内容，是在学生掌握了表内乘、除法，一位数乘多位数的基础上进行教学的，为后面学生掌握除数是两位数
2020-04-13
720
0
P2 《笔算除法》第4课时
第4课时 笔算除法（四） 1、 填空不困难，全对不简单。绿色圃中小学 （1）0除以（ ）都得0。 （2）504除以4，商是（ ）。 （3） 最小的三位数除以最大的一位数，商是（ ），余数是（ ）。 （4）
2020-02-22
749
0
P4 第一课时 口算除法 教案
第一课时 口算除法 一、学习目标 （一）学习内容 《义务教育教科书数学》（人教版）四年级上册第71页例1、例2、做一做及相关习题。 “口算除法”在日常生活中经常用到，是学习除数是两位数笔算除法的重要基础。
2021-11-12
540
0
P3 五年级下册数学教案- 6.2.2 分数除法应用题｜冀教版（2014秋）
分数除法应用题 教学目标： 1．经历总结规律和探索分数除法的计算方法的过程。 2．掌握分数除法的计算方法， 3．积极参与数学活动，感受数学知识间的联系，增强数学学习的信心。 重难点： 运用线段图、方程理解分数除法。
2020-06-14
840
0
P7 2019-2020学年小学数学人教版三年级下册第四单元两位数乘两位数 单元卷A卷
2019-2020学年小学数学人教版三年级下册第四单元两位数乘两位数 单元卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-10-25
761
0
P8 2019-2020学年小学数学人教版三年级下册第四单元两位数乘两位数 单元卷D卷
2019-2020学年小学数学人教版三年级下册第四单元两位数乘两位数 单元卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-10-25
729
0
P7 2019-2020学年小学数学人教版三年级下册第四单元两位数乘两位数 单元卷（II）卷
2019-2020学年小学数学人教版三年级下册第四单元两位数乘两位数 单元卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-10-25
799
0
P4 北京版小学数学三年级下册期末专项复习（两位数乘两位数-竖式计算）
北京版小学数学三年级下册期末专项复习（两位数乘两位数-竖式计算） 学校： 班级： 姓名： 分数： 注意：卷面整洁、字迹清晰，共50个小题。 15×22= 36×75= 40×24= 55×31= 21×46=
2020-08-10
725
0
P4 冀教版小学数学三年级上册期末专项复习（两、三位数乘一位数-竖式计算）
冀教版小学数学三年级上册期末专项复习（两、三位数乘一位数-竖式计算） 学校： 班级： 姓名： 分数： 注意：卷面整洁、字迹清晰，共50个小题。 75×2= 316×5= 4×220= 505×3= 210×6=
2020-08-11
1075
0
P6 2019-2020学年小学数学人教版三年级下册第四单元两位数乘两位数 单元卷（I）卷
2019-2020学年小学数学人教版三年级下册第四单元两位数乘两位数 单元卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-10-25
675
0
P5 2019-2020学年小学数学人教版三年级下册第四单元两位数乘两位数 单元卷B卷
2019-2020学年小学数学人教版三年级下册第四单元两位数乘两位数 单元卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-10-25
650
0
P5 苏教版小学数学三年级下册第一单元-两位数乘两位数的口算及估算同步练习
苏教版小学数学三年级下册第一单元-两位数乘两位数的口算及估算同步练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共5题；共10分) 1. （2分）
2020-10-16
682
0
P5 2019-2020学年西师大版小学数学三年级下册1.1两位数乘两位数同步训练
2019-2020学年西师大版小学数学三年级下册 1.1两位数乘两位数 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-06
500
0