有理数的乘法教案（精选多篇）
有理数的乘法教案(精选多篇) 第一篇：有理数的乘法1教案 1.4.1有理数的乘法 一、 教学内容 人教版七年级数学（上）第一章第四节《有理数的乘除法》,见课本p28. 二、学情分析 在此之前，本班学
2014-06-26
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P19 P5 常见礼宾活动的乘车安排
常见礼宾活动的乘车安排 随着国际交往的密切,礼宾活动已经成为是一项很重要的活动.礼宾工作主要是根据本国的对外方针政策，组织安排对外礼仪活动和交际活动。尽管活动形式各有差异，但归根结底礼宾工作是为
2014-02-23
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P3 汇报课教案 2、3、4的乘法口诀
2、3、4的乘法口诀 教学内容：教科书第54页 教学目标： 1 使学生知道2、3、4的乘法口诀的来源，初步认识2、3、4的乘法口诀。 2 初步学会计算4以内的两个数相乘。 3 会解决简单的用乘法计算的问题。
2020-11-30
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P2 2011年空乘人员工作心得感想
2011年空乘人员工作心得感想 这是一份特殊的职业，现实和梦想还是有差距的。我作为一名有5年工作经验的空乘，有很多的业务知识和生活常识需要我们巩固和学习：一旦出现紧急情况会应用到的特殊用语;飞机
2011-03-19
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P4 人教版六 年级上册《分数乘整数》教学设计
人教版六 年级上册《分数乘整数》教学设计 《分数乘整数》是人教版六 年级上册第一单元例题1、例题 2的教学内容。从学生现实起点 来说，学生不仅熟练地掌握了 “求一个数的几倍”的计算方 法，同时也已经较为熟练地掌
2020-12-02
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P3 如您所愿：我在禾下乘凉
如您所愿：我在禾下乘凉 ——2049年国庆前夜写给袁隆平爷爷 ·** 尊敬的袁隆平爷爷：您好！ 现在是9月30日深夜，明天就是中华人民共和国成立100周年的大喜日子。您老当然没见过我，我却在电视片
2019-10-14
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P5 《分数乘法—解决问题》说课设计
《分数乘法—解决问题》说课设计 尊敬的各位老师：大家好！ 今天我说课的课题是《分数乘法—解决问题》，这是人教版义务教育课程标准实验教科书六年级上册第1单元的内容。根据新课标的理念，下面我将以教什么，
2019-10-01
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P5 《一次进位乘法》说课稿
多位数乘一位数（一次进位）说课稿 一、说教材： （一）教材分析：本节教学内容是在学生掌握了表内乘法、两位数、三位数乘一位数的不进位笔算、初步学会乘法竖式的基础上进行教学的基础上进行学习的，例2是只
2019-12-06
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P3 “乘公交车主动让座”活动安排意见
“乘公交车主动让座”活动安排意见 石家庄市公共交通总公司 关于进一步深入开展“乘公交车主动让座” 活动的安排意见 为了更好的贯彻落实省会文明委～年精神文明创建工作的总体要求，围绕构建
2014-03-12
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P14 《小数乘法》单元整合教学设计与思考
《小数乘法》单元整合教学设计与思考 一、 教材分析 （一）教材内容及地位 人教版教材对于小数的四则运算共分为三个阶段进行编排，分别为“小数加减法”、“小数乘法”和“小数除法”，学段分别为四下和五上。
2022-02-11
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P5 乘务岗位职责
乘务岗位职责 一、列车长岗位职责 1.树立“以服务为宗旨，待旅客如亲人”的服务理念，做到全面服务、重点照顾，落实首问首诉负责制，分析质量状况，不断改进服务工作。 2.统一领导列车乘务工作，代表铁
2014-12-16
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P3 “乘公交车主动让座”活动安排意见
“乘公交车主动让座”活动安排意见 石家庄市公共交通总公司 关于进一步深入开展“乘公交车主动让座” 活动的安排意见 为了更好的贯彻落实省会文明委2005年精神文明创建工作的总体要求，围绕构建和谐社会、
2015-02-08
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P11 学生乘车安全协议书
学生乘车安全协议书 第一篇：学生乘车安全协议书 锦山小学学生乘车安全协议书 为确保学生自行乘车往返学校途中安全，防止发生交通安全事故，根据上级部门安全管理的有关规定，现告知家长的义务和责任，并制定如下协议：
2014-09-03
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P4 用789的乘法口诀求商教案
《用7、8、9的乘法口诀求商》教案设计 执教人：**区邢集镇中心小学 刘永芳 教学目标： 1、通过对主题图的观察、抽象、概括，使学生体会，因为要解决问题才有了计算，计算是伴随解决问题而产生的。
2015-04-13
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P4 笔算乘法（不进位）
笔算乘法（不进位） 课题 不进位乘法 课型 新授课 设计说明 本节课学生将初次接触乘法的笔算，学习一种新的计算本领，如何开个好头，为以后的学习打下坚实的基础，是这节课需要解决的问题。针对上述情况，本节课的教学主要从以下两个方面出发：
2019-12-06
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P6 安全乘车交通标志有哪些
安全乘车交通标志有哪些 交通标志的学问 人行横道： 公路上用白色公平线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是人行横道线，它是特地为行人横过公路而漆划的，行人在这里过公路比较平安。法律规定，汽车在行驶过程中
2022-03-10
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P1 安全带 驾乘者的生命线
安全带 驾乘者的生命线 安全带驾乘者的生命线我开车十多年了，每次都不忘记系安全带，说实在的这个好习惯还是得益于1995年我去美国出差的一次经历。当时我和几个同事去美国考察交通管理，行程中安排了参
2013-04-14
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P2 乘务员工作总结
先进班组总结 转眼之间，2号线东延伸已经开通1年半了，在乘务2组这个大家庭中，大家的关系也越发的融洽。班组一直以来始终把安全运营作为工作的全部核心，从点点滴滴做起，努力完成公司的各项任务。 1．班组氛围方面
2015-08-17
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P17 一次出乘作业程序
第20条 出乘前，乘务员应做到： 20.1 出乘前严禁饮酒。 20.2 夜间**时至次日6时出乘或0时至6时间乘务终到的机班必须严格执行待乘休息制度，进出待乘室必须进行指纹登记和待班记录登记签认
2012-12-06
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P3 4、整数乘法定律推广到分数
整数乘法定律推广到分数 尊敬的各位评委老师，大家好！我是 号考生， 今天我说课的内容是整数乘法定律推广到分数，下面我将从以下几个方面来进行我的说课： 一、说教材 整数乘法定律推广到分数是人教版小学数学
2020-05-23
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