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。 12. 项目历史遗迹——千年的历史遗留，中华文化瑰宝的传承历史遗迹——唐国公“李靖的故居”中国书法之乡“于右任的故乡” 李靖是唐代最杰出的军事家，李靖故居位于陕西省三原县，李靖是陕西省三原县社会历

从下面选择一种情况，写一张留言条。去办公室还书，老师不在。 去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。 26. 第3课时自由认读，读准字音，然后说说自己的发现。白色——雪白

注意力从引起不良情绪反应的情景转移到其他事物或活动上去参加劳动、观赏风景名胜、欣赏大自然、写作、练书法、学美术、做运动等合理宣泄　　通过简单的宣泄痛痛快快地表达出来，或将不良情绪通过适当的途径和方式宣

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(本页无文本内容) 14. (本页无文本内容) 15. 3.介绍作者 16. 贺知章：唐代诗人、书法家，字季真，少年就以文章出名。他的诗今存在19首，其中写景的诗，文字通俗，意境清新，代表作《回乡偶书》更是妙趣横生，传诵至今。作者介绍

能够把握词作主旨，体会词人的情感。学习目标 3. 【苏轼】（1037－1101），字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。走近作者 4

听演讲（正规的演讲，有准备的演讲，可以赚别人多倍的时间）。 22. 第21招：集合零碎时间做大事化零为整 25分钟读书法——25分/20页/天×600页/月＝24本书/年 托福单字——60个/天×30天×3个月＝5400字

名文学家、书画家、词人、诗人，唐宋八大家之一，豪放派词人代表。其诗，词，赋，散文，均成就极高，且擅书法和绘画，是中国文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。 7

“啊、吧、呢、啦”这些词语使句子的语气更亲切；去掉后，语气生硬，不能更好地表达作者的喜爱之情。 21. 不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净、容易认。 — 郭沫若 22. (本页无文本内容) 23.

作者介绍苏轼（1036---1101）字子瞻，号东坡居士。四川眉山人。他是北宋最负盛名的文学家、书法家，诗风雄健，词开豪放派先河，一曲“大江东去”，千古传唱。他书画俱佳，与其父苏洵、其弟苏辙同被列入

参赛心得2、网页制作过程中技术以及审美能力的提高； 在制作过程中，我们不仅仅学习到了中国的传统美食的内容，同时培养了对中国传统美术和书法的感知。 21. 参赛心得3、在小组探究、制作过程中合作精神的培养； 在制作过程中，我们不免发生分

。四川省乐山客家人，著名文学家、剧作家、诗人，是中国新诗奠基人之一。同时，还是历史学家、古文学家、书法家、学者、社会活动家，致力于世界和平运动。郭沫若著述颇丰，主编《中国史稿》和《甲骨文合集》，全部作品编成《郭沫若全集》38卷。

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语文一年级 上册第二单元6 j q x 2. 一、吉祥的暑假生活炎热的暑假来了，一个名叫吉祥的小姑娘，来到乡村奶奶家过暑假。她就在这幅图中呢！说说你都看到了什么？j qx 3. 农村的小院里，吉祥跑来跑去可以

两 改陈述句改成反问句的方法可以归纳为： 7. 练一练把陈述句改成反问句。 1、乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。 乡村的孩子难道不知道那是母亲辛辛苦苦挣来的吗？ 2、战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。

成长”为话题写一篇文章，题目自拟，内容真实感人，400字左右。分析 32. 考 试 动 态 分 析小学生侧重于写生活，写自己内心的感受，因此“生活中的启示”和“读书的故事”等有关话题设题的可能性较大。

。（链接） 孙维刚要求学生每天睡眠9小时，高中数学从来没有课后作业。（链接） 马芯兰四年完成六年的小学数学教学任务，课后没有作业。（链接） 16. 把握教材的基本含义 如果随便问一个刚参加工作的青年教