新人教部编版小学二年级下册语文全册课文积累、阅读专项练习
人教版小学语文二年级下册积累、阅读专项 一、根据课文内容填空。(20分) 1.小草从地下探出头来,那是春天的__________吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的__________吧?(6分)
您在香当网中找到 683082个资源
人教版小学语文二年级下册积累、阅读专项 一、根据课文内容填空。(20分) 1.小草从地下探出头来,那是春天的__________吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的__________吧?(6分)
部编版六年级下册语文第一单元类文阅读阅读理解专项练习题 类文阅读-1 北京的春节 春节的传说(节选) 很久以前有个叫“万年”的青年,家里很穷,以打柴为生。但他十分聪慧,看到当时节令很乱,影响他人作息
整理新部编版小学二年级语文下册全册教案全册 教学 要求 1.会认、会写本课的生字。 2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3.朗诵古诗,想象画面,培养学生的想象力,感受春天的美好。
小学一年下册语文阅读练习题八道 篇一 秋天,老松树满枝果实累累,黄黄的松子儿使整个山野都香了。老松树向松鼠们发出邀请,让它们快来收获松子儿。松鼠们来了,一个个都满载而归,老松树笑着欢送它们。 1、在文中找出合适的词填空。
小学二年级下册语文标点符号的用法附专项练习 01、标点符号使用方法 ● 标点符号歌: 句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。 逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。 顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。
二年级语文下册缩句知识点专项练习 缩句:就是减少修饰、限制的词语,把一个较长、较复杂的句子(单句)压缩成为与原句意思基本相同的较短、较简单的句子。 小学生进行缩句,把一个长句缩成较短、较简单的句子,其主要作用是为了更好地分析和理解长句。
二年级语文“句子”的复习资料 一﹑写句子。 1﹑早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧! _________________________,那是_______________________? 2﹑
六年级下册语文全册课文知识点汇总 (开学预习必备资料) 第 1 课《北京的春节》 1.《北京的春节》作者是 老舍 ,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。 文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。作者用充满京味的朴
近、反义词练习 班级____________ 姓名____________ 得分____________ 时间:40分钟 满分:100分 一、读词语,找规律,再填空。(16分) 1. 我发现,每个词语中,前后两个字的意
构词练习 班级____________ 姓名____________ 得分____________ 时间:40分钟 满分:100分 一、照样子写词语。(24分) 1. 黑沉沉(ABB式):_____
新词积累 班级____________ 姓名____________ 得分____________ 时间:40分钟 满分:100分 一、看拼音,写词语。(55分) 二、把词语补充完整。(36分) ( )( )拂面
小学五年级语文下册课外知识积累附练习题 课外知识积累 珍惜时间名言: ◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚) ◇时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅) 谚语: ◇时间是风,去而不返 ◇人勤地生宝,人懒地生草。
2019小学语文五年级(苏教版)下册全册教案全册 《1 春光染绿我们双脚》 教学要求: 1、 学会本课生字,绿线中的生字只认识不写。理解生字组成的词语。 2、 通过领会诗句内容,理解“春光染绿我们双
课内阅读专项练习 一、阅读《小蝌蚪找妈妈》片段,回答问题。 不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。 1.这段话一共有_______句。 2. 选择题 (1)小蝌蚪的妈妈是(
小学一年级语文下册仿写句子专项练习 专项练习——仿写句子 例1:树很孤单,喜鹊也很孤单。 _____________,________也____________。 _____________,________也____________。
小学五年级语文下册修改病句专项练习及答案 1、大家讨论并听取了校长的报告。 2、“六一”即将终于到来,我们真高兴。 3、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室. 4、随着改革开放的不断深入,人民生活不断富强起来。
小学三年级语文下册常见错别字专项练习 1.按(安)装 2.甘败(拜)下风 3.自抱(暴)自弃 4.针贬(砭) 5.泊(舶)来品 6.脉博(搏) 7.松驰(弛) 8.一愁(筹)莫展 9.穿(川)流不息
部编二年级语文下册阅读理解(30 篇) 1、春天来了 春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?” 我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草
部编版小学语文二年级下册全册教案 1 古诗两首 教学目标 【知识技能】 1.能准确识读生词,认读轻声。能正确、规范地书写8个生字,听写课后8个词语。 2.有感情地朗读、背诵诗歌。 【过程与方法】 培养学生运用方法理解诗句的能力。
影响评价文件的组成、文件的报批等是历年考试的热点。 分类 具体内容 应编写的环境影响评价文件小学语文第四册第一单元校本作业 班级 姓名 成绩 小朋友,展示自己的机会来了,认真仔细地完成下面试题,看看谁