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老师冲我招手，我立即跑了过去。 (　　　　) 3. 渔船靠岸了，原本安静的码头一下子喧闹起来。 (　　　　) 六、读短文，完成练习。(15分) 春天，毛毛虫斑斑从卵里钻出来，他慢慢地爬到池塘边，小鹅告诉他：“不要害怕，你很快就会变成一只蝴蝶呢！”斑斑开始有了梦想。

1 人教五年级语文下册课内阅读理解专项 《草原》 ①在天底下，一碧千里，而并不茫茫。②这种境界，既使人惊叹，又 叫人舒服，既愿 ，又想坐下 一首奇丽的小诗。③那 里的天比别处的更可爱，空气是那么 ，天空是那么

小学二年级下册语文常考句子题型分类练习卷 一、我会读拼音写句子。 1、pínɡ shí kěn bānɡ rén ，jí shí yǒu rén bānɡ 。 ______________________________

用图示的方法说明理由） 2、把9本书放进2个抽屉里，总有一个抽屉至少放进5本书，为什么？ 3、希望小学有367人，请问有没有两个学生的生日是同一天？为什么？ 4．15个学生要分到6个班，至少有多少个人要分进同一个班。

用图示的方法说明理由） 2、把9本书放进2个抽屉里，总有一个抽屉至少放进5本书，为什么？ 3、希望小学有367人，请问有没有两个学生的生日是同一天？为什么？ 4．15个学生要分到6个班，至少有多少个人要分进同一个班。

“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！” 你的理解是： 【课文链接】 1.读了这篇课文，你觉得草原的特点是： ，草原上的景美 更美。 2.你觉得本课在写法上有哪些特点？ 【课外延伸】 1.阅读： （1）、这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么

 小学语文一年级下册全册教学设计 人教部编版 识字第一单元 3 《春夏秋冬》教学设计 3 《姓氏歌》教学设计 5 《小青蛙》教学设计 8 《猜字谜》教学设计 11 《听故事，讲故事》教学设计 15 《语文园地一》教学设计

两课时 ★ 五、教学过程： 第一课时 一、导入新课 讨论：如何写好作文？ 勤于观察，勤于积累，把观察的东西及时积累下来。 二、讲明写日记的意义 写日记有什么好处？ 分组讨论。 交流。 小结。 写日记能够为自己提供写作机会，帮助提高写作水平。

人教版小学语文第六册教案 1、燕子 教学目标： 　　1、学会本课14个生字，会认9个生字；理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩夺目、百花争艳、波光粼粼”等词语。 　　2、能有感情地朗读课文，会背诵课文。 　　

两课时 ★ 五、教学过程： 第一课时 一、导入新课 讨论：如何写好作文？ 勤于观察，勤于积累，把观察的东西及时积累下来。 二、讲明写日记的意义 写日记有什么好处？ 分组讨论。 交流。 小结。 写日记能够为自己提供写作机会，帮助提高写作水平。

最新部编版二年级语文上册 全册课课练及同步测试题 （教育部审定） 《小蝌蚪找妈妈》同步练习题 一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！ dù　 pí　　 nǎ li　　 huī sè ｙǐ qián fānɡ

二年级上册语文试题-全册分单元生字注音练习

小学语文三年级下册修辞手法专项练习含答案 修辞手法解释 1. 比喻：打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。打比方的双方要有共同特征。

小学四年级下册语文排序专项练习题及答案 1 （ ）田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。 （ ）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。 （ ）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

人教版二年级上册全册单元练习题 目录 第一单元能力与测试……………………………………………………….第1页 第二单元能力与测试……………………………………………………….第5页 第三单元能力与测试…

例：把（把手） 眼（眼目） 竿（竹竿） 语（语言）溪（ ） 棉（ ） 摇（ ） 枯（ ） 烧（ ） 笋（ ） 浇（ ） 芽（ ） 泉（ ） 雷（ ） 滴（ ） 洒（ ） 泥（ ） 芳（ ） 坡（ ） 沟（ ） 泼（ ） 柏（ ） 伟（ ） 辉（ ） 提（ ） 转（ ） 炉（ ） 银（ ）

第三单元提升练习 (时间:90分钟　总分:100分) 一、给加点字选择正确的读音,画“􀳫”。 (8分) 高耸(sǒng　shǒng) 繁荣(róng　yóng) 传(chuán　zhuàn)统 转(zhuǎn　zhuàn)身

第二单元提升练习 一、给加点字选择正确的读音。 演员(yān　yǎn)　的确(de　dí) 魔术师(mó　guǐ) 饲养(sī　sì) 柔软(ruǎn　rǎn) 泥泞(níng　nìng) 二、读拼音

 二年级语文下册词语练习 一、 给下面的字加上偏旁组成新字再组词。 未— （ ） 末— （ ） 弟— （ ） 哥— （ ） 骨— （ ） 危— （ ） 冒— （ ） 迷— （ ） 宁— （ ） 方—

第一单元提升练习 一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂(fú　fó)　　 堤岸(tī　dī) 丝绦(tiáo　tāo) 茁壮(chū　zhuó) 一堆(duī　tuī) 填土(tiān　tián) 二、读拼音