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60，则阴影部分面积为_________. 四、观察与操作 26.武汉图书馆的阅览室摆放了一些长桌用于阅读（如图），如果每 张长桌单独摆放时，最多可容纳 10 人同时阅读······ （1）按照这种摆法，完成下表： 摆放张数（张） 1 2

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几道大题，用到剩下80+定律，是定律的各种排律组合，具 有工具属性；多数学生花三年时间一直做自己熟悉的题，反 复练习其中20个，剩下80个因太难，将之弃之一边，未实 现学习的本质 ▫ 分区 北大学霸 的第 2 页高

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一、共读一本书---组建学习共同共体 1.制定计划，规范读书行为。每学期开学制定好个人读书计划。 2.潜心阅读，留存读书痕迹。认真在书上做批注。 3．共写一篇反思，做到学有所获。 • 读书心得或反思：每位教师每月一篇，每篇不少于1000字。

分类 层数 低层住宅 一～三层 多层住宅 四～六层 中高层住宅 七～九层 高层住宅 十层及十层以上 【练习题】按照建筑层数分类，属于多层住宅的是（ ）。 A. 三层 B. 五层 C. 七层 D. 九层 【答案】B

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D B C P A 3 / 40 【答案】①②④ 5. 【易】（2013 年北京 8 中第二学期期中练习题）如图，双曲线 = ky x ( )0>k 经过矩形 OABC 的边 BC 上的点 E ，且 2

掌握曝光补偿的设置方法，理解“明增暗减”的曝光原理。 二 实验主要内容 1）合作学习：以小组为单位阅读补充内容“测光范围选择模式练习”， 小组同学根据照相机的说明书，找到照相机的测光系统，学会设置平均测光、 点测光等测光模式。

2、落实监督责任情况。一是认真传达学习上级党风廉政及 反腐败工作会议精神。二是开展纠正“四风”监督检查专项 活动。三是开展警示教育。四是加强对重大项目、重大资金 使用、重要人事任免情况的监管检查。 3、加

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基本、强基层、建机制”要求，在加快构建分级诊疗制度、推进一体 化管理、薪酬制度改革、药品供应与服务价格、建立健全医院章程等 方面取得医改新突破；新农合工作与健康扶贫同唱一台戏，紧紧围绕 因病致贫、返贫做文章，用足用活新农合政策，助力健康扶贫；提升

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参与者不限）、 国家重大科研仪器研制项目（含承担科学仪器基础研究专款项目和国家重大科研仪器设备研制专项项目）、优秀 国家重点实验室研究项目，以及资助期限超过 1 年的应急管理项目（特殊说明的除外；局（室）委托任务及软课

了解培训需求分析工具与方法； 通过练习懂得运用。 目 录 CONTENTS 培训需求的概念及意义 培训需求分析原则及内容 培训需求分析工具与方法 培训需求分析运用与练习 1 2 3 4 培训需求的概念及意义

............................. 33 2.2.5 当年累计印数超过百万册书籍 ............................... 33 2.3 期刊结构 ...

音，根据你听到的内容判断下列汉语意思是否正确。对的打√，错的打×。（10 分） （ ）1.你在周末看书吗？（ ）2.星期一我们有一节语文课。（ ）3.我喜欢星 期四和星期五。（ ）4.你通常早饭吃什么？（ ）5.艾米经常在八点起床。三、