二年级语文下册教学计划
二年级语文下册教学计划 一.指导思想 1.认真学习邓小平理论,认真贯彻党的教育方针,更新教学理念,深化教育教学改革,全面推行素质教育,为培养合格人材而努力。 2.加强政治业务学习,虚心学
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二年级语文下册教学计划 一.指导思想 1.认真学习邓小平理论,认真贯彻党的教育方针,更新教学理念,深化教育教学改革,全面推行素质教育,为培养合格人材而努力。 2.加强政治业务学习,虚心学
遥远的台湾岛;无论是美丽的西双版纳,还是瓜果飘香的葡萄沟,都是生我们养我们的祖国啊!让学生通过这组课文的学习,进一步了解祖国的辽阔、美丽,并激发学生认识家乡的渴望和赞美家乡的感情。 根据新课程的培养目
雷雨前4-6自然段 雷雨中7-8自然段 雷雨后 同学们回忆一下,课文是按什么顺序来写雷雨的呢? 4. 自读(1—3自然段。) 雷雨前,课文中写了哪些景物?圈出来。自读要求 5. 1满天的乌云,黑沉沉地压
我们现在有这么多好玩的东西,可是古时候的孩子们没有这些东西,那他们生活是不是很无聊呢?他们平时都会玩些什么呢?让我们一起走进课文。 今天我们先来学习第一首反映儿童生活的古诗:《小儿垂钓》。 (板书课题,齐读课题。) 3.读完课题,你知道了什么?
部编版二年级下册语文单元知识点小结 第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 古诗(shī) 村(cūn)居 化妆(zhuāng) 喝醉(zuì) 丝(sī)绦 裁(cái)剪 遮(zhē)掩 兴致(zhì)
com小凤教学说到春天,你会想到哪些景物呢? 2. 找春天 读完题目,你有什么问题想问大家吗?2 3. 听课文朗读,标出自然段序号。 4. 小凤教学自营店https://shop196979799.taobao
部编版语文二年级下册第一单元测试题 一、 拼一拼,写一写。(10分) zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě shǒu sǔn yá yě cài wēi xiào
2018-2019学年度二年级语文下册期中检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、给加点字选择正确的读音。(6分)中小学教育http://www
二年级语文下册同音字训练 1、题 提 朗志万向小朋友(提 )出了一个奇怪的问(题 )。 2、道 到 伊琳娜不知(道 )这(到 )底是怎么回事。 3、漂 票 这枚邮(票 )真(漂 )亮! 4、飘 漂 清晨,湖面上(飘)着白雾。
苏教版二年级语文下册教案 所有的语文老师都必须知道如何写语文教案,你也来写一篇和我们分享吧。在语文教学中,引导学生变换形式,不断满足学生的好奇心是重要的措施。下面是我为大家收集有关于苏教版二年级语文下册教案,希望你喜欢。
?社戏?阅读练习 〔一〕这一天我不钓虾,东西也少吃。母亲很为难,没有法子想。到晚饭时候,外祖母也终于觉察了,并且说我应当不快乐,他们太怠慢,是待客的礼数里从来没有的。吃饭之后,看过戏的少年们也都聚拢来了,高快乐兴的来讲戏。只有我不开口;
1. 语文园地四 2. 第1课时第2课时第3课时第4课时 3. 认真“研究”课本中的车票,认读生字。第1课时 4. 南昌(chānɡ) 下铺(pù) 空调(tiáo) 硬座(yìnɡ) 硬卧(wò) 限定(xiàn)
新部编版小学语文二年级下册《语文园地六》教学设计板书设计教案 语文园地六 [教学目标] 1.识字认字,注意书写笔画和字形结构。 2.会根据语境,猜测词语的意思,理解句子内容。 3.激发学生对大自然的探索热情,并能写出自己心中的疑惑。
新部编版小学语文二年级下册《语文园地三》教学设计公开课教案 语文园地三 [教学目标] 1.会认9个生字,熟读识字中的词语。 2.会区分形近字,根据偏旁,猜测字义。 3.学会部首查字法,看到汉字会分析汉字的部首。
新人教部编版小学二年级语文下册《语文园地二》教学设计教案 语文园地二 教学目标: 1、认识生字词,熟读生词,了解常见职业名称。 2、根据情境,练习写话。体会词语在句子中的意思。 3、养成良好的书写习惯,培养正确的写字姿势。
肾你还知道有哪些“月”字部的字吗?部首辨析 6. 语文园地 四 7. 学习目标1.读准7个玩具名称,认识11个生字。积累描写心情的词语并尝试练习说话。 2.正确书写三包围结构、全包围结构的字。积累背诵与诚信有关的名言。 3.
2018新部编版小学二年级语文下册《语文园地一》教学设计板书设计教案 教学课题 5 雷锋叔叔,你在哪里 学案编写者 教学课时 2 学案使用者 第 周星期 用
2018部编本小学二年级下册语文语文园地一优质课教案 教学要求 1.在生活中识字,规范地书写汉字。 2.由字到词,由词到句综合运用,并根据提示重读句子不同的地方,体会重读的作用。 3.积累古诗。 4
新部编版小学二年级语文下册《语文园地四》教学设计教案及教学反思 语文园地四 [教学目标] 1.学习生字,认识生词。积累形容心情的词语。 2.能依照例句写句子;学习观察图片,完成写话。 3.掌握三包围的字和全包围的字的书写规律。
……………………线………………………………… 统编人教版四年级语文上册期末专项复习 (一)部编版四年级上册背诵与积累知识梳理 一、词语积累 静悄悄 慢吞吞 黑乎乎 兴冲冲 白花花 空荡荡 闹哄哄 人声鼎沸