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第二单元提升练习 (时间:90分钟　总分:100分) 一、给加点的字选择正确的读音,画“􀳫”。(5分) 他迈(màn　mài)着坚定的步伐走在泥泞(níng　nìng)的小路上;他不怕困难,踏(t

部编版二年级下语文期末积累与阅读专项复习卷 学校 班级____________ 姓名__________________ 学号 ………………………………装…………………………………………订……………

部编版一年级下册形近字组词练习 第一单元 风〔 〕 入〔 〕 生〔 〕 什〔 〕 几〔 〕 人〔 〕 王〔 〕 十〔 〕 么〔 〕 双〔 〕 国〔 〕 王〔 〕 公〔 〕 又〔 〕 因〔 〕 玉〔 〕

 部编版一年级下册语文 看拼音写词语全册 班级：______ 姓名：______ 部编版一年级下册语文看拼音写词语全册 chūn fēnɡ dōnɡ tiān xuě huā fēi rù bǎi xìnɡ

部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编初中语文九年级下册课文第16课 《驱遣我们的想象》同步练习 知识点汇总 一、走进作者 叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，字秉臣，江苏苏州人，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“

部编二年级语文下册 姓名：____________ 1.《村居》_____________________，拂堤杨柳醉春烟。 _____________________，忙趁东风放纸鸢。 2.《咏柳

（部编）二年级语文下册课文填空总（1） 1、《村居》作者（ ），草长莺飞（ ）（ ）（ ），拂堤（ ）（ ）醉（ ）（ ）。儿童（ ）（ ）（ ）（ ）（　　），（　　）（　　）东风放纸鸢。 2、《咏柳》作者（

小学语文二年级上册第一单元练习 一、 看拼音，写词语。（8分） yú pī yùe guò chōng huǐ tóu dǐing tào yuǎn gōng zuò rú guǒ gèng jiā

（部编）二年级语文下册课文填空总（1） 1、《村居》作者（ ），草长莺飞（ ）（ ）（ ），拂堤（ ）（ ）醉（ ）（ ）。儿童（ ）（ ）（ ）（ ）（　　），（　　）（　　）东风放纸鸢。 2、《咏柳》作者（

一年级语文下册专项练习（一） 同音字： 一、选字填空，你能分辨清它们的意思吗？ 1、 长 常 （ ）处 往（ ） 经（ ） （ ）短 （ ）久 2、 非 飞 （ ）常 是（ ） （ ）机 起（ ） 3、

人来人往、百发百中、百战百胜、一心一意、跑上跑下、忙前忙后、有头有尾、不三不四、一模（mu）一样、自由自在、自言自语、十全十美、人山人海、 又（）又（）的词有： 又大又圆、又高又大、又白又胖、又细又长、又香又甜、又粗又壮、

一年级语文下册造句专项练习 造句专项练习 一、照样子，写句子(句子特点：谁爱吃什么东西。) 例子：1、小猫爱吃鱼。 老虎爱吃。 2、小狗爱吃肉。 __________爱吃__________。 3、小马和小牛爱吃草。

专题八 部编五年级下册古诗专项练习 一、 选择。 1.下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是（ ）。 A.“童孙未解供耕织”中“供”的读音是“gōng”，意思是“提供” B.“敲成玉磬穿

部编版四年级下册语文全册课时练习 古诗词三首课时练 第一课时 一、一字多音我会选。 xiǔ sù 1.昨天晚上，我在同学家住了一宿（ ）。 2.下了晚自习，同学们都要回宿（ ）舍。 二、读拼音，写汉字。

部编人教版三年级下册语文同步练习题（全册） 一、 看拼音写词语。 yuān yánɡ lú yá xiǎo xī méi zi jiǎn shǎo 二、 比一比， 再组词。 桃( ) 蒌( ) 芦(

部编版三年级下册语文全册课时作业课课练 目 录 第一单元 2 1.古诗三首 2 2.燕子 4 3.荷花 6 4. 昆虫备忘录 8 语文园地一 9 第二单元 10 5.守株待兔 10 6.陶罐和铁罐 11

 部编版一年级下册语文全册课时练习 目 录 识字 1 春夏秋冬 第 19 课 棉花姑娘课 识字 2 姓氏歌 第 20 课 咕咚 识字 3 小青蛙 第 21 课 小壁虎借尾巴课 识字 4 猜字谜 识字

部编版三年级下册语文全册课时作业课课练 目 录 第一单元........................................................................