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P3 《技巧——横叉》教案 一、学情分析 本节课的授课对象是小学一年级学生。他们的天性是喜欢玩、好奇心强、争抢好胜模仿力强、喜欢表现，但好动，不能很好地控制自己的行为，一部分还存在任性、娇气等不良的心理倾
P4 的主导者也是参与者，教师的思想和行为既服务于教学又服务于学生。 2、组织教学，运用方法手段等体现了小学低年级学生身心发展特点。将教学内容、组织教学、方法手段等形象化、儿童化。课的开始，教师以讲故事的方
P45 体育课教案 （有氧搏击操） 2015——2016 第一学期 教 案 任课教师： NO: 序号 01 授课日期 年 月 班级 项目（章节） 有氧搏击操：有氧搏击操理论知识 授课时数 2课时 教学目标
P4 初中体育教师招聘《迎面接力跑》教案 一、教学目标 【知识与技能】 能说出往返接力跑的练习方法，90%的学生能够展示此动作。 【过程与方法】 通过情景教学、分组练习，学练结合的过程，发展速度、力量、灵敏素质。
P21 考核 标准 分数 100 95 90 85 80 75 70 60 女生 男生 教学小结： 中学体育课表格式教案 第 4 周 第 8 课 教学内容 1、游泳 教学任务 1、使初学游泳学生熟悉水性, 培养学生不怕水、不怕冷顽
P7 关于大班美术教案我爱体育大全 孩子可以用双手和谐地撕下某些形状，可以组合粘贴不同的动态人物。以下是给大家的，希望大家喜欢。 我爱范，一个优秀的体育生，在大班美术教学计划中 教学目标： 1.孩子可以用
P3 《跳单双圈》教案 年级 二年级 班级 40人 日期 2017年6月 教学目标 1、通过本课的学习，使每个学生都能参与到运动中来并养成锻炼身体的习惯。 2、通过跳单双圈的学习，体会跳跃的节奏与方法，发展学生的跳跃能力，提高腿部力量。
P19 中学体育课表格式教案 第 1 周 第 1 课 教 学 内 容 1、 三级跳远 2、 广播体操 教 学 任 务 1、 改进单脚跳、跨步跳和立定三级跳远技术，发展跳跃能力，逐步学会、掌握“刨地式”着地技术。
P4 课题： 投掷 学情分析教学目标1. 通过纸飞机的练习使学生体验肩上屈肘、肘关节向前的投掷动作方法，发展学生的投掷能力。 2通过游戏，激发学生的练习兴趣，巩固肩上屈肘投掷动作技术。3.通过本课培养学生团结协作的集体主义精神和竞争意识。重点难点重点：肩上屈肘。难点：投掷的出手角度和出手速度。场地器材 沙包 桶 纸飞机教学
P7 班级：培智2班（8人 ） 课堂时间：35分钟 三 一、教材依据： 人教版2011义务教育课程标准实验教师用书《体育与健康》1至2年级 内容：跳跃与游戏，《立定跳远与游戏》 二、 指导思想 本课贯彻“我运动、我健康
P6 四 年 级 绳 操 小金县城关第二小学 李贤秀 一、 指导思想 本课坚持“健康第一”的指导思想，通过教师的启发、引导能让每位学生以饱满的热情，投入到学习韵律绳操中，在锻炼中提升学生的创编能力，使学生
P10 学生个性和特长，重视学生的全面发展，为学生形成终身体育意识和良好的运动习惯打下基础。 二、教材分析 竹竿舞是来源于我国黎族、壮族等少数民族的民间体育活动，它利用竹竿有节奏地进行来回敲击，舞者在敲动的竹
P4 二年级 立定跳远年级 ：二年级 本课教材一、立定跳远二、游戏：趣味接力课的类型教学目标1、学习立定跳远动作方法，发展学生弹跳素质。2、 通过游戏发展速度、力量、灵敏及协调性，培养竞争意识。3、培养学生顽强、果断、拼搏进取、勇敢攀高峰的优良品质。重点基础知识 两脚稍分开自然站立，上体稍前倾，两臂后举。一时，两臂上摆，同时两腿自然地做弹性屈伸一次。二
P97 初一体育课全套教案 第 一周 第1课时 课题：体育锻炼重在参与 教学目标： 1、 认知目标：理解参加体育锻炼的意义 2、 能力目标：树立自觉积极参加体育活动的意识 3、 情感目标：正确认识调节好自己心理、情绪的重要性。
P58 教学内容： 做课间操的好处 教学目标： 1、使学生了解做课间操的好处，知道体育课简单的常规要求。 2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。 3、培养学生能够经常做操，养成锻炼身体的好习惯。
P3 年级四人数日期执教班级组班形式自然班周次五课次15内容主题1．走和跑：快速跑 5—（4）2．投掷：走和跑几步垒球掷远5—（3）重点后蹬有力 大腿高抬 动作自然难点合作锻炼 互助互评学习目标1．初步学会起跑、疾跑、途中跑、终点冲刺的快速跑正确技术，发展快跑的能力2．学
P19 托班体育活动教案(精选15篇) 托班体育活动案（一）： 找小动物 活动目标 1、练习四散跑和听信号跑，感受和同伴一齐游戏的欢乐。 2、熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。
P2 大班体育游戏《开心玩气球》 活动目标 1、感受、体验体育活动的乐趣。 2、练习追逐跑和躲闪。 3、提高自我控制能力和快速反应能力，有初步的自我保护能力。 活动重难点 重点：练习追逐跑和躲闪。 难点：
P64 师 范 学 院 体 育 学 院 教 案 2010—2011学年 第 一 学期 系、部（教研室） 公共体育教研部 课程名称： 公共篮球选项课 主讲教师： 职务职称： 授课对象： 2011级各院、系学生 学生人数：
P3 《猫捉老鼠》小班体育活动教案 目标： 1.喜爱参与体育活动，情愿与同伴抱一抱。 2.练习在大小不同的报纸上平衡站立。 3.熬炼幼儿手臂的力气，训练动作的协调和敏捷。 4.让孩子们