香当网

小学语文五年级作业设计 一、拼一拼，写一写。 　　mù tóng  yú chuán  suō yī  bāo lián péng 　　（   ）  （   ）  （   ）  （     ） 　　二、读一读，联系上下文解释加点词语。

小学五年级学生评语100条 　　1、你学习成绩尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。教师打心眼里喜欢你！课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，进

五年级下小学生评语 　　真怀念以前那个认真上进的你呀，可是，这个学期，你懒散了，作业不认真了，字迹也不端正了，路上也有你闲逛的身影了…看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获”，没

小学五年级寒假日记 　　杨xx: 　　烤羊肉串 　　我们从合肥到内蒙古来的路上，爸爸就说：“我们到了那里，可以自己烤正宗的羊肉串吃。”我听了之后，非常的兴奋。今天我终于可以自己烤羊肉串了。 　　首先

小学五年级语文教学总结 　　光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现对自己一学期的教学工作总

作文评语：小学五年级作文评语 　　本文言辞优美、叙写生动，用动态化的语言表达出雨势的猛烈、行人的匆匆，在描写景物的同时自然的带入自己的感情，含蓄委婉，暗含深意。 　　开头清新独特，划线句子较为精彩。

五年级数学（上）口算（一） 班级 姓名 4.5-4.5= 0.6＋0.3= 0.75-0.35= 5＋3.8= 7.9-4= 1-0.36= 3＋1.7= 3.8-2= 1.3＋0.13= 10＋0

小学五年级教师评语 　　你有一颗火热的心，你热情、友善，做事总是设身处地地为别人着想。班级事务繁杂，可你却用你那瘦弱的双肩扛着，为同学们解决了许多加减乘除，鸡毛蒜皮的事，真够难为你的。不过你也该多为

第一单元集体备课本单元以“童年往事”为主题，安排了《古诗三首》《祖父的园子》《月是故乡明》《梅花魂》4篇课文。文章感情色彩浓厚，通过描写童年往事，表达了作者或文中人物对故土的怀念之情。《古诗三首》向我们展示了古代儿童生活的画面；《祖父的园子》描写了祖父的园子给作者的童年带来的快乐；《月是故乡明》描写了作者小时候在家乡玩耍所见的美景，在他眼中，离乡后所见之月比不上家乡之月；《梅花魂》描写了远在异

6 景阳冈▶教学目标1.会认“倚、著、碟”等17个生字，读准1个多音字“泊”，会写“冈、饥、碟”等15个字，正确读写“恰好、性命、时辰”等8个词语。2.默读课文，概括故事的主要内容，理清课文的写作顺序及写作重点。3.抓住重点语句，体会武松的性格特点及作者是如何塑造武松这一英雄形象的。能加上适当的语气、表情和动作详细地讲述武松打虎的故事。4.初步学习阅读古典名著的方法，激发学生阅读名著的

2 祖父的园子▶教学目标1.会认“蚱、啃、樱”等10个生字，读准1个多音字“晃”，会写“蝴、蚂、蚱”等14个字，正确读写“蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱”等11个词语。2.默读课文，感知“我”和祖父在园子里的活动，体会祖父的园子的特别之处。3.品读描写园中景物的句子，体会“我”的内心感受。4.有感情地朗读课文，结合“阅读链接”，体会作者表达的思想感情。▶教学重点默读课文，感知“我”和祖父在园子里

8* 红楼春趣▶教学目标1.认识“恰、屉、嫣”等9个生字。2.用学到的阅读古典名著的方法读懂课文，了解故事情节。3.感受故事中的人物形象。▶教学重点运用学到的阅读名著的方法读懂课文。▶教学难点在了解故事情节的基础上感受人物形象。▶教学策略1.字词教学这篇课文中要求会认的字有些生僻。可运用随文识字的方法学习“嫣、钗”这两个字，其他的字学生可以自学。2.阅读理解这是一篇略读

第四单元集体备课本单元围绕“家国情怀”这一主题，安排了《古诗三首》《军神》《青山处处埋忠骨》《清贫》4篇课文。文章对人物的刻画细致入微，从不同角度表现了人物崇高的品质。《古诗三首》描绘了栩栩如生的边塞风光图、春日送别图和遗民思国图；《军神》叙写了刘伯承在不使用麻醉剂的情况下忍受了72刀的刀割之痛却一声不吭，而被沃克医生称为“军神”的故事；《青山处处埋忠骨》叙写了毛泽东得知爱子毛岸英在抗美援朝的

3* 月是故乡明▶教学目标1.会认“徘、徊、渺”等15个生字，读准1个多音字“燕”。 2.默读课文，能说说作者由月亮想到的往事和经历，体会作者对故乡的怀念之情。3.搜集一些思乡的诗文，和同学交流。▶教学重难点默读课文，能说说作者由月亮想到的往事和经历，体会作者对故乡的怀念之情。▶教学策略1.识记生字指导学生借助拼音、结合语境读准生字字音，重点指导学生读准“篝火、澄澈、旖旎、无垠

4* 梅花魂▶教学目标1.会认“葬、腮、玷”等13个生字。2.默读课文。通过课文写的外祖父的几件事，体会外祖父眷恋祖国的感情。3.读懂课文题目，了解梅花的品格。▶教学重点默读课文。通过课文写的外祖父的几件事，体会外祖父眷恋祖国的感情。▶教学难点读懂课文题目，了解梅花的品格。▶教学策略1.字词教学本课要求会读的13个生字中，“玷、秉、飕”容易读错，要提醒学生结合词语具体语境识

精编新版湘少版五年级下册英语教案全册教案精选 五年级下册英语教案 Unit1 we’re going to read stories 三、 教材分析 (Teaching Material) 本单元主要学习使用

整数乘法运算定律推广到小数 学段：高段五年级 学科：数学 设计意图或说明 第1题设计时作业，目的不仅在于帮助学生巩固知识、提高计算能力，同时还帮助学生养成做事不拖拉的好习惯。 第2题 重视应用意识的

 3.《月是故乡明》作业设计 学段：小学五年级 学科：语文 文 本 概 述 本单元以“童年往事”为主题，编排了四篇课文。本单元课文引导学生走进不同年代、不同人物的童年生活，品味他们对童年的深刻记忆，

小学美术—《奇思妙想》教学作业设计 学段：小学五年级 学科：美术 1课时作业设计 标题 《奇思妙想》 作业设计分析 本是“造型，表现”学习领域的内容。培养学生的核心素养是《艺术课程标准》的重要理念，

　体育教师资格考试《体育活动中的人际关系》教案 　 一、教学目标 　　【知识与技能】 　　了解体育活动中的方式，特点和基本要求。 　　【过程与方法】 　　通过课堂教学，增加人际交往的能力。 　　【情感态度与价值观】