统编部编人教版二年级语文上册第一单元达标测试卷及答案3
_________ __________________________” 四、阅读延伸。(29 分) (一)课内阅读。(15 分) 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看 见荷叶上
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_________ __________________________” 四、阅读延伸。(29 分) (一)课内阅读。(15 分) 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看 见荷叶上
(3)“能不忆江南?”是一个反问句。( ) (4)“蒌”和“蒿”都有“艹”,这两个字都是象形字。( ) 四、 阅读检阅台(21 分) 11.课内阅读。(11 分) 二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落 着,千条万
2.新闻的要素也是记叙的要素,只要把记叙的六个要素变成六个问题,阅读的 时候注 意这六点,养成留意要素的习惯,再读其他叙事性作品也就容易把握内容了。 五、合作探究 1.教师布置思考题: 阅读这则新闻后,你以为新闻具有怎样的特点?(教师引导学生多角度思考)
.......................................21 一、网站按性质分类..........................................21 二、网站的基本情况
配偶身份证件号码 若身份证件为居民身份证 , 请输入15位或18位身份证件号码 本人承诺:我已仔细阅读填写说明 ,并根据《中华人民共和国个人所得税法 》及其实施条例、《个人所得税专项附加扣除暂行办法 》《
系,严格财务制度,做好每一笔账,确保了年度收支平衡和盈利目标的实现。一是做好每一笔进出账。对于每一笔 进出账,我都根据财务的分类规则,分门别类记录在案, 登记造册。同时认真核对发票、账单,搞好票据管理。二 是搞好每月例行对账。按照财务制度,我细化当月收支情
峨(é)(峨眉)(巍峨)(峨冠博带) 魅(mèi)(魅力)(鬼魅)(魅力四射) 二、会写的字。更多内容请关注微信公众号:小学语文 键(关键)(键盘)(琴键) 击(打击)(袭击)(撞击) 胆(胆小)(胆识)(心惊胆寒) 杀(杀气)(杀菌)(杀戮)
谋(móu)(谋划)(谋略) 仆(pú)(仆人)(奴仆) 鞠(jū)(鞠躬)更多内容请关注微信公众号:小学语文 躬(gōng)(鞠躬)(躬身) 呻(shēn)(呻吟)臣(chén)(臣子)(大臣)(君臣)
声音可以用高低,强弱,悦耳和刺耳等词语来进行描述。 科学探究目标 运用语言描述听到的声音,并能给声音进行简单的分类。 科学态度目标 1. 在认识声音的活动中,逐步养成留心观察的习惯和态度,乐 于与同伴交流。 2.
牺(牺牲)(牺牲品) 殉(殉职)(殉国)(以身殉职) 跤(摔跤)(跌跤)更多内容请关注微信公众号:小学语文 央(未央)(中央)(央求) 鉴(鉴别)(借鉴)(前车之鉴) 邀(邀请)(邀功) 授(授权)(传授)(教授)
通过检票口,他们一家人坐上了开往广州的 G1741 次列车。 事后了解到,这位女子是合肥市的一名小学女教师,还多次被学校评为优 秀教师。 收到停职的处分通告之后,这位女教师对自己的处分表示不满! “学校凭什么让我停职
小玲在写作业的时候不小心碰了一下小芳的胳膊,结果小芳的字写错了。这 时候小玲该怎样说呢?请你写一写吧。 九、课内阅读。 (9 分) 咏 柳 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 1. 这首诗的作者是
反复朗诵,感受美好意境和语言风格。 2. 把握散文诗的思想感情。 3. 初步感知散文诗的特点。 自主学习 1.阅读下面的小资料,完成积累。 (1)作家简介 泰戈尔(1861 年—1941 年),印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主
终于找到了——哪里需要献 出 , 叔叔就出现在哪里。 2.你看,一块 的糕,经过 人的 , 摆在我们 面前。 八、课内阅读。(11 分) 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一 根又长又细的枝条
心得体会主要内容 近日,品读习近平总书记在浙江主政时期写下的《之江新语》,仅是标题就令人产 生了强烈的阅读欲望,感受扑面而来的一股清新文风,令人耳目一新,备受鼓舞和启 迪。232篇短评、短文,谈人生、谈管
科研机构各类专业技术人员,在全员中所占的比例不同时,应按表 2中调整系数,调 整规划建筑面积指标。 第十二条 不同学科 (分类)各类用房比例,应按表 3采用。 2 科研建筑工程规划面积指标 (建标[1991]708号)规划建筑面积指标
雹噩噩噩噩E噩噩噩噩第一篇 建筑防火 第 一 篇建筑防火 第 一 童工业建筑 考点1:火灾危险性分类 E火灾危险性分类请扫二维码并回复 “ 小册子 ” E ( 1 )同 一 座厂房或厂房的任 → 防火分区内有不同火灾危险性生
据(jù)(根据)(依据)(据说) 稿(gǎo)(稿子)(图稿)(手稿) 二、会写的字。更多内容请关注微信公众号:小学语文 邮(邮票)(集邮)(邮局) 册(相册)(册子)(集邮册) 览(游览)(浏览)(展览) 俊(俊俏)(英俊)(俊美)
属(shǔ)(属于)(下属)(归属) 晰(xī)(清晰)(明晰) 二、会写的字。更多内容请关注微信公众号:小学语文 允(允许)(应允)(公允) 哀(悲哀)(哀悼)(哀愁) 诱(诱惑)(引诱)(诱人) 惑(诱惑)(迷惑)(解惑)
妆(zhuāng)(梳妆)(化妆)(妆饰) 砌(qì)(砌墙)(堆砌)(粉妆玉砌) 二、会写的字。更多内容请关注微信公众号:小学语文 即(即将)(即使)(立即) 亚(亚洲)(亚军)(西伯利亚) 阴(阴云)(阴天)(阴暗) 降(降落)(下降)(升降)