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 部编版小学语文年级下册课文1 3 个接个同步练习D卷

部编版小学语文年级下册课文1 3 个接个同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你段时间的学习成果,起来做个自我检测吧,相信你定是最棒的!

2020-09-13    725    0
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 部编版小学语文年级下册课文1 3 个接个同步练习A卷

部编版小学语文年级下册课文1 3 个接个同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你段时间的学习成果,起来做个自我检测吧,相信你定是最棒的!

2020-09-13    655    0
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 部编版小学语文年级下册课文1 3 个接个同步练习B卷

部编版小学语文年级下册课文1 3 个接个同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你段时间的学习成果,起来做个自我检测吧,相信你定是最棒的!

2020-09-13    717    0
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 部编版小学语文年级下册课文1.3个接个同步练习(II )卷

部编版小学语文年级下册课文1.3个接个同步练习(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你段时间的学习成果,起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-13    525    0
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 部编版小学语文年级下册第单元 识字 2 姓氏歌同步练习B卷

部编版小学语文年级下册第单元 识字 2 姓氏歌同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你段时间的学习成果,起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-13    640    0
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 部编版小学语文年级下册课文1 3 个接个同步练习(II )卷

部编版小学语文年级下册课文1 3 个接个同步练习(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你段时间的学习成果,起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-13    602    0
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 部编版小学语文年级下册3个接个教学设计

3 个接个 【课前解析】 本课是首儿童诗。日本童谣诗人金子美玲用儿童的语言讲了个小孩儿无奈又快乐的天,以此表现了孩子乐观、向上的生活态度。这首儿童诗内容简单明了,贴近孩子的生活,因此学生多

2022-09-23    164    0
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 部编版小学语文年级下册3 个接个(21) 教案

 年级下册 语文 课题:3、《个接个》 设计说明 本课是首儿童诗。作者用儿童最自然的语言讲了个小孩儿无奈又快乐的天,表现了孩子乐观、向上的生活态度。这首儿童诗简明易懂,学生只需要多读几遍

2022-10-10    361    0
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 2005学年度第学期(3)班小学年级少先队工作计划-总体目标

2005学年度第学期(3)班小学年级少先队工作计划--总体目标   2005学年度第学期(3)班小学年级少先队工作计划   、       总体目标:    本班共有学生41  人,其

2015-12-18    537    0
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 部编版小学语文年级下册第单元 识字 2 姓氏歌同步练习D卷

部编版小学语文年级下册第单元 识字 2 姓氏歌同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你段时间的学习成果,起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-13    725    0
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 部编版小学语文年级下册课文1 3 个接个同步练习C卷

部编版小学语文年级下册课文1 3 个接个同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你段时间的学习成果,起来做个自我检测吧,相信你定是最棒的!

2020-09-13    736    0
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 部编版小学语文年级下册第单元 识字 2 姓氏歌同步练习(II )卷

部编版小学语文年级下册第单元 识字 2 姓氏歌同步练习(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你段时间的学习成果,起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-13    785    0
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 部编版小学语文年级下册课文1.3个接个同步练习B卷

部编版小学语文年级下册课文1.3个接个同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你段时间的学习成果,起来做个自我检测吧,相信你定是最棒的!

2020-09-13    663    0
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 部编版小学语文年级下册3个接个教案

3.个接、教学内容 本课是首儿童诗。作者用儿童最自然的语言讲了个小孩儿无奈又快乐的天,表现了孩子乐观、向上的生活态度。这首儿童诗简明易懂,学生只需要多读几遍就能理解内容。在教学中要引

2022-09-20    211    0
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 部编版小学语文年级下册课文1.3个接个同步练习A卷

部编版小学语文年级下册课文1.3个接个同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你段时间的学习成果,起来做个自我检测吧,相信你定是最棒的!

2020-09-13    742    0
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 部编版小学语文年级下册3个接个(含反思)教案

 3 个接个 教学目的: 1.知识目的:正确认读本课“接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、却、趣、这〞等十三个生字,会写田字格里的“过、各、种、样、伙、伴、这〞等七个生字。 2.才能目的:有感情地朗读课文,理解课文内容。

2022-09-19    277    0
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 2005学年度第学期(3)班小学年级工作计划-总体目标

2005学年度第学期(3)班小学年级工作计划--总体目标   2005学年度第学期(3)班小学年级工作计划   、       总体目标:   本班共有学生41  人,其中女生20  

2015-08-04    404    0
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 人教小学数学上《1.1数数 》「许老师」「市等奖」优质课

培养学生交流、合作意识,同时让学生感受数的奥妙,体验学习的乐趣。 2学情分析 年级的学生在入学前,经过了学前教育,大多数儿童在未学习这课前,已能数出100以内的数,甚至会写,而且在他们的生活体验中,常常会接触到100以内的数。但孩子们的头脑中

2020-09-22    599    0
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 西师大小学数学上《0上学了 比比》「杨琳」「市等奖」优质课

教学目标 1.让同学们在数数、比比、摆摆的活动中,体验些比较的方法。2.能大胆地用数学语言表达比较的结果和方法。 3.让同学们感受数学与生活的联系,培养同学们学习数学的兴趣,激发同学们学习数学的热情。

2020-09-22    457    0
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 部编版小学语文年级下册课文1.3个接个同步练习D卷

部编版小学语文年级下册课文1.3个接个同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你段时间的学习成果,起来做个自我检测吧,相信你定是最棒的!

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