小学生国家安全教育日主题班会ppt
中俄之间的合作关系同时并存、各自深化。美国坚定地实施战略东移、其亚太同盟体系防范、遏制中国的态势不减反增,中美关系中的战略竞争性凸显;日本向“正常国家”转型,中日在海上安全、对外投资多个领域矛盾重重,
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中俄之间的合作关系同时并存、各自深化。美国坚定地实施战略东移、其亚太同盟体系防范、遏制中国的态势不减反增,中美关系中的战略竞争性凸显;日本向“正常国家”转型,中日在海上安全、对外投资多个领域矛盾重重,
1. 材料力学基础知识 2. 提纲1 材料力学与生产实践的关系 2 材料力学的建立 3 绪论 3.1材料力学的研究对象 3.2材料力学的基本假设 3.3外力与内力 3.4正应力与切应力 3.5正应变与切应变
1. 阳光心理 健康人生小学生 心理健康汇报人:XXX 时 间:XXXX 2. 生命、健康和阳光从来就是联系在一起的。生命不可缺失,失去了生命,便失去了一切。 健康是生命的基石,失去了健康,生命就缺少了活力。
(如第四主题:物质的化学变化) 16. 第五主题:化学与社会发展 ●化学与能源和资源的利用 ●常见的化学合成材料 ●化学物质与健康 ●保护好我们的环境 17. 体现与社会联系的课程标准内容国家 课程标准 内容 美国
1. 西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第二单元 加减法的关系和加法运算律教学课件 3. 加减法的关系课前导入探究新知课堂小结课后作业加减法的关系和加法运算律课堂练习2西师大版 数学 四年级 上册
1. 132第二单元 万以内的加法和减法(一)三年级数学上册(RJ) 教学课件几百几十加、减几百几十 2. 情景导学 1 3. 情景导学3 6+ 3 62177 1- 2 47.4你会用竖式计算吗?先
1. 连续退位减法苏教版数学二年级下册 2. 1.看算式,说得数43+38=8126+37=65+27=65-27=73-28=56-39=6392384517 3. 2.用竖式计算。600-160=393-176=.71217
3. “ 给 员 工 充 分 的 自 由 , 让 他 们 自 己 解 决 问 题 ” “ 等 级 减 少 , 让 人 们 有 更 多 的 责 任 、 更 大 的 权 责 、 更 能 清 晰 地 作 出
1. 三位数的减法笔算(不连续退位)苏教版二年级数学下册 2. 复习旧知比一比,谁算得快。14-6= 11-7= 120-50= 150-90= 1100-300= 1200-700= 870460800500
1. 《工艺材料》培训纲要(一)第一章 施工材料 第二章 施工工艺及质量标准 2. 第一章 施工材料一.木材类1.大芯板2.三厘板、五厘板、九厘板、十二厘板3.密度板4.饰面板5.木线条6.木龙骨
1. 30、电脑住宅1绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 2. 要求:①请小声朗读课文。 ②读准字音,遇到生字时,拼读一下括号里的注音。 ③把课文读通顺、流利,读不通顺的地方反复多读几遍。2
1. 期末复习2 2. 有余数的除法两位数的加、减口算三位数的加、减笔算集星大挑战 3. 17÷ = (盆)…… (个) 17÷ = (个)…… (个)5 3 23 5 21、÷5=4(盆)…… 1(个)
1. 第 7 课时 5 以 内 的 减 法第3单元 1~5的认识和加减法人教版·一年级上册 2. 1. 还有几只小松鼠在吃松果?你是怎么想的? 2. 你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗? 3. 5-3=2你是怎么算出来的?5-3=2
1. 第 8 课时 8 和 9 的 加 减 法第5单元 6~10的认识和加减法人教版·一年级上册 2. 小朋友们,我们先来复习一下上节课的知识吧水果后面藏着几?286693594385792 3. 5
1. 第 11课时 加减混合100以内的加法和减法(二)2 2. 新知探究3你从图中知道了什么信息呢?要解决什么问题?怎样列式?先算下来25人后,车上有多少人:67-25=再算上去28人后,现在有多少人:42+28=70(人)42(人)
一、主营业务收入1销售收入1 减:销售折扣与折让 减:销售折扣与折让2 减:销售税金及附加3 二、主营业务收入净额2销售收入净额4=1-2-3 减:主营业务成本 减:可变成本5 减:主营业务税金及附加3可变利润6=4-5
1. 桂 林 山 水人教新课标小学语文四年级下册第一组 大孟镇中心小学 张红艳 2. 预习:1.先欣赏图片再读读课文,想一想桂林山水与别的风景名胜区的山水有什么不同?2.把最能表达作者观赏桂林山水感受的句子写下来。
1. 怎样做好中小学生新型冠状病毒疫情防控?东关小学 2020年1月28日 宣 2. 指导思想 提高认识,杜绝麻痹思想向,以“早预防、早发现、早诊断、早隔离、早治疗”为原则,做到科学预防,不信谣、不传谣。
1. 第 8 课时 0 的 认 识 和 加 减 法第3单元 1~5的认识和加减法人教版·一年级上册 2. 小猴吃桃 3. 2103. 盘子里一个桃子也没有了,用什么数字表示呢?1. 盘子里有2个桃子,用数字几表示?