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 小升初数学判断50道质优加答案(各地真) (2)

小升初数学判断50道精品 一.判断(共50,共100分) 1.粉笔是最常见的圆柱。(   ) 2.(2011大姚县)圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多2倍。(   ) 3.郑老师在2018

2022-10-28    517    0
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 2023培训一年级100答案

年级培训 100 答案 1. 5+○=12,△+○=10。△= 。 答案:3 2. 你+他=18,你+我+他=24。 我= 。 答案:6 3. 找规律:13,□,6,4,3。 □= 。 答案:9 4. “?”=

2023-05-27    910    0
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 与形

与形 课题 与形(1) 课型 新授课 设计说明 与形是数学中两个最古老,也是最基本的研究对象,它们在一定条件下可以相互转化。所谓形结合,就是根据与形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来进

2019-11-26    1192    0
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 小学“双减”作业设计:小学音乐四年级作业设计案例

人教版小学音乐四年级下册作业设计案例 学段: 四年级     学科:音乐 一、教学内容分析 《唱山歌》是由壮族民间传说改编的电影《刘三姐》的插曲,由上下两个乐句构成一段体结构。刘三姐是壮族民间故事中

2022-10-19    1305    0
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 庆运颂祖国演讲稿-中国运,我的

  庆运颂祖国演讲稿-中国运,我的运         亲爱的同学们,你们还记得2001年7月13日这个特殊的日子吗?第113次国际委会全会把2008年运会的举办权授于了中国北京。   敲响

2015-08-10    506    0
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 第三轮专题复习中考数学压轴:二次函常考类型练习

2021年中考数学压轴第三轮专题复习:二次函 常考类型练习 1、如图,已知二次函y=x2+bx+c的图象与x轴交于点A(1,0)、B(3,0),与y轴交于点C. (1)求二次函的解析式; (2)

2021-05-11    672    0
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 人教版小学六年级数学《第2章百分(二)》单元测试题(有答案

2020-2021学年人教版小学六年级数学下册《第2章 百分(二)》单元测试题 一.选择(共8小题) 1.某种商品打七折销售是指(  ) A.现价是原价的7% B.现价是原价的70% C.现价比原价降低70%

2021-04-03    810    0
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 四年级上册数学教案-5.1 自然|冀教版(3)

冀教版四年级上册数学《自然》 教学目标 1、 经历认识自然、奇数、偶的过程。 2、 了解自然的特征,能用直线上的点表示自然;知道奇数,偶,能判断一个是奇数还是偶。 3、 感受数学与日

2020-08-04    711    0
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 四年级下册数学课件-4.7 小数的近似 ppt

1. 小数的近似 2. 六一儿童节快到了,王老师想买大约30块橡皮擦作为节日礼物,需要花6.72元。 3. 0 cm 讨论交流:在生活中,你会怎样向别人介绍豆豆的身高简便一些?0.984米 4. 0

2019-05-23    1084    0
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 四年级数学下册教案-8.1平均3-人教版

 人教版义务教育课程标准实验教科书 四年级数学下册 第八单元《平均》教学设计 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书小学四年级数学下册第90—92页的内容。 【教材分析】 本节课是在学习认识简单

2021-01-02    602    0
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 四年级下册数学教案-8.2《平均》︳西师大版

《平均》教学设计 1教学目标 (一)知识与技能 理解平均的意义,初步学会简单的求平均的方法。 (二)过程与方法 学生经历用平均知识解决简单生活问题的过程,积累分析和处理数据方法,发展统计观念

2021-03-20    657    0
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 四年级数学下册教案-8.1平均48-人教版

《平均》教学设计 【教材分析】 统计初步知识——平均选自人教版小学数学教材四年级下册。 《平均》选自人教版小学数学教材四年级下册。《平均》是在学生已经学会了简单的数据整理,理解了平均分及除法

2021-01-02    578    0
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 四年级上册数学讲义-同步讲练:9.1.与代数人教版

9总复习 1.与代数 单元内容 知识要点 大 的 认 识 1.含有两级的的读法 (1)先读万级,再读个级; (2)万级的,要按照个级的的读法来读,再在后面加上一个“万”字; (3)每级末

2021-05-24    484    0
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 四年级数学教案5.1分的产生及其意义

示吗?(不能)每人分得月饼的一半,可以怎样表示?(二分之一)。一个苹果,一袋饼干呢?二分之一是什么?(分数) (3) 在实际生产和生活中,人们在进行测量,分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这

2021-03-28    502    0
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 人教版数学四年级下册第四单元4.5小数的近似同步练习

人教版数学四年级下册第四单元4.5小数的近似同步练习 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 我会选。 (共5;共10分) 1. (2分)369       500≈370万

2020-10-08    734    0
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 四年级上册数学教案-5.1 自然|冀教版

《自然》教学设计 一、教学内容 冀教版四年级上册46、47、48页,第五单元第一课时。 二、教学目标 1.结合具体情境,经历认识自然、奇数、偶的过程。 2.了解自然的特征,能用直线上的点表示

2020-08-04    769    0
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 四年级下册数学课件-4.7 小数的近似 ︳人教新课标ppt

1. 小数的近似 (例1) 小数的意义和性质 2. 一、复习: 1. 把下面各数省略万位后面的尾,求出它们的近似。 986534      58741      31200 50047     

2019-05-23    1401    0
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 四年级上册数学教案万以上的认识教案西师大版

位盲人想买一把剪刀,请问:“盲人将会怎样做?” 学生猜答案,谈想法。 二、新课导入 (1)师:同学们认识我吗?知道我的名字吗?(从屏幕上找到答案了,齐读一下) 师:我是某某,那“某某”真的是我吗? 师

2021-06-06    507    0
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 四年级上册数学教案-8.1 平均|冀教版

《平均》教学设计 设计理念: 《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出,解决问题要让学生初步学会从数学的角度发现问题,提出问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,密切数学与生活的联系,增强

2020-08-03    639    0
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 四年级下册数学课件-4.7 小数的近似 ︳人教新课标ppt

1. 四年级数学下册小数的近似 2. 教学目标1、理解求近似时精确度的意义。 2、理解和掌握用“四舍五入”法求小数的近似。 3、培养学生的感。 3. 一、复习导入1. 把下面各数省略万位后面的尾数,求出它们的近似数。

2019-05-23    1703    0
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