香当网

刨（páo）（刨坑）（刨土）（刨根问底） 凄（qī）（凄惨）（凄凉）（凄清） 二、会写的字。更多内容请关注微信公众号：小学语文 鲁（粗鲁）（鲁莽）（愚鲁） 悼（悼念）（追悼）（哀悼） 枣（枣树）（大枣）（囫囵吞枣） 嚼（

1.人们透过阴惨惨的薄雾，（凝视 正视）着这尊黑色的雕像徐徐沉 入大海。更多内容请关注微信公众号：小学语文 2.连海上的鸟儿也受到了（胁迫 威胁），我真感到不安极了。 3.今天我得到了一个（沉重 沉痛）的教训。

___________ 三、阅读拓展。(24 分) (一)课内阅读(10 分) 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗 读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿

影响采购战术的主要变数:14个（P/17）Y 一. 采购战术与采购运营基础 1.5.2 采购战术的分类 1. 史培曼的观点 强调战术阶层的观点.采购战术是从公司阶层开始向 下延伸至事业部阶层，最后扩展到部门阶层

谈举 止符合小学生的行为规范。 1.结合课本第9 页活动园，为我们的课余生活做一个温馨提示。 2.在你的身边有类似的事情吗？遇到这种情况你会怎么办？你打 算以后怎么做？ 3.写一个倡议书。 三、精讲点拨、学科建模

problem.9 C.It is obvious. [答案]A 附： 4.―莫莉，看这个。报纸上说我们应该分类垃圾。 —___________________. A.那太好了！ B.没问题。 C.很明显。 [答案]A

6．分一分，填一填。 (1)把分类的结果整理在表中。 按颜色分： 灰色 白色 个数 按形状分： 圆柱 正方体 圆 三角形 个数 45 下 52 下 85 下 根据按形状分类的结果，回答以下问题。 ( )的个数最多，(

、环境整治、宜居示范”四大工程。130 万农民喝上 了干净水，116 万农民住上了安全房，优化整合小学 4051 所，改造县乡公路、新建改建通村水泥（油）路 2800 公里，4400 个村通天然气，600

........................................ 1 2、合营安排分类标准变化 ............................................

.................................. 10 附彔 B 安全评价业务分类.................................................

场、资产管 理与投资基 金 1.居民理财与金 融市场 1.1.a 理解金融与居民理财的关系、金融市场 的分类和构成要素 2.金融资产与资 产管理行业 1.2.a 理解金融资产的概念、资产管理的特征 与资产管理行业的功能

.1.1 钢材的分类见表2 3.3.1.2 未列人表2的钢材，若其化学成分、机械性能和焊接性能与表2 中某钢号相似， 可以划入相应的类级中，并报省电力锅炉监察部门备案，否则应另外分类 3 .3 .1.3

passengers C. garbage D. goods 【解析】选 C。词汇复现题。前一句提到“垃圾车定律”。这里及后文

天一(　　),太阳好大,刺得人睁不开眼(　　)。 五、在括号里填上恰当的词语。(6 分) (　　)垃圾　　　　(　　)野菜　　　　(　　)月亮 (　　)蘑菇　　　　(　　)龙舟　　　　(　　)花灯 2

合治理。强化土壤污染管控和修复，加强农业面 源污染防治，开展农村人居环境整治行动。加强固体废弃物和垃圾处置。提高污染排放标准，强化排污 者责任，健全环保信用评价、信息强制性披露、严惩重罚等制度。构建政府为主导、企业为主体、社会

有位学者讲述了这样一个真实的故事:在一座大城市里，有位小姑娘依靠父母亲艰苦 的努力，好不容易跨学区进入了全市最好的一所小学。小姑娘高兴极了，开学前三天，兴奋得 晚上睡不着觉。开学以后头几天，小姑娘天天在家里的饭桌上说学校这样好那样好。可是，就

(5)不免除民事责任，不取代刑事责任的原则； (6)救济原则。 2020 年 1 月试题及答案 26.简述行政行为的分类。 答：行政行为的分类主要有： (1)依据实施行政行为时所形成的法律关系的不同，可以将行政行为分为：行政立法行为、行政执

人榜”上，被表彰的见义勇为行为 就包括扶助跌倒的老人；有的地方还发出《在公共场所主动扶助老年人的倡议书》，其中就 明确提出对主动扶助跌倒老年人的市民给予精神和物质方面的奖励。相信在今年，帮扶跌倒 老人的人会越来越多。

...................................17 1.固定污染源排污许可分类管理名录作用是什么？.......................................

八滩镇中心小学写字指导课备课专用纸 班级 五（ ） 执教者 教学时间 课题 钢笔《写字》 第 1 课 教学目标 1.学会写炊、恍、锻、炼的方法，掌握左右结构的汉字书写规则。 2.学会正确使用钢笔规范地书写，注意培养良好的书写习惯。