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借助拼音小声地读课文，读准字音，读通句子。 3.孙中山提出了什么问题？（在文中划出有关句子） 4. (本页无文本内容) 5. 学习生字： nà gēn zhe bèi l ì dá pà shí 那 跟 着 背 利

民艺术家”称号作者简介>>>> 7. 大声朗读课文，疏通生字词。说说课文是按什么顺序写的？写了哪些内容？事情发展的顺序盛情款待草原美景主客相见喜迎远客联欢话别整体感知>>>> 8. 小丘 渲染 勾勒 迂回

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