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小学校本教材开发情况经验材料 　　阅读引领成长    校本活跃校园  　　xx区xx镇xx小学始建于1925年，位于xx村东面的xx大坡脚下，校门前一条小河蜿蜒环绕。校园占地面积6838平方米，建筑

想、信仰，生活理想和审美要求，它既是供人欣赏和娱乐的艺术形式，也具有宣传教育的社会作用。作为教育手段，舞蹈活动不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态，动作的协调、灵活，富有节奏感、表现力，而且可以丰富

企业思想教育读本 二O一二年十一月 企业精神 责任、执着、诚信、创新、奉献 核心价值观 奉献社会不求所有 造福乡土只图所为 企业愿景 打造资源节约型、环境友好型、产品科技型、社会慈善型的 “绿色中钢

...............................................5 小学生交谈礼仪三字经.........................................

校本教材《学会生活》--煮面条教案 教学目标： 1．通过学习使学生掌握煮面条的基本方法，了解有关面条的营养知识。     2．培养学生团队精神和合理安排事情的能力。     3．培养学生对烹饪的兴趣

家长评价： 教师评价： 自我评价： 做得好的方面： 有待改进的方面： 第二课 合理饮食 [三字经] 小学生，长身体，饮食好，才健康。 早饭好，午饭饱，晚饭少，掌握好。 每顿饭，八分饱，撑不着，胃口好。 吃零食，伤胃肠，若偏食，缺营养。

第一部分 书法常识第一课 书法——华夏民族的骄傲汉字的起源 在远古时候，因为没有文字，人们只好用绳子打结的办法来记录发生过的事情。比如，上午打了一只野兔就用绳子打一个结，下午又打了一只就再打一个结。但是，这种结绳记事的方法随着人们生活范围的扩大，一些较复杂的事情用结绳记事的办法就比较难记录，因而，一个叫仓颉的人，通过自己对万事万物而发明了一些象形的符号 来帮助人们记事，这样文字就产生

教育局廉政教材编写启动会会序   各位同志： 大家好！今天我们在这里召开道里区教育局廉政教材编写启动会，首先感谢各位对我们工作的理解与支持。 从2005年开始的“廉政文化进校园”主题教育活动，开展得

第五章 公民生活教育 学习目标： 一、了解公民的含义。 二、树立公民意识。 改革开放以前，中国由于长期的封建社会的臣民教育和当前政府的“集体主义”和“爱国主义”教育，中国人普遍缺乏公民意识。1985

成一个洁净、清新、永远年轻的蓝色星球！ 教材编写及使用说明 本教材根据矿区教育办公室“十个一’素质行为的具体要求编写的，其内容面向全体学生展开的一本环保教育教材。 本书共分五部分内容，着重对学生进行有

读《反腐倡廉教育读本》有感 近期来，廉政文化建设的步伐正如火如荼的进行，作为一名粤港人，我同大家一道不断的学习了廉政准则，阅读了一些廉政故事、廉政漫画等书籍，并从中获益良多，以下就是我的感悟。 廉洁

《警示教育读本》个人学习心得 近期，我认真学习了xx区纪委监委编印的《xx区党员领导干部警示教育读本》。该《读本》汇集的典型案例，涉及到违反中央八项规定精神、形式主义、官僚主义、落实“两个责任”不力

小学二年级《文明礼仪》校本课程教材 自古以来,中华民族被世界称为“礼仪之邦”。注重礼仪，把礼仪作为国家政治制度、纲常伦理、习俗民情的本色，是中国传统文化的特点。 俗话说：xx没有规矩，不成方圆xxx，必备的文明礼仪知识是人们形成良好文

校本研修教育论文 有效教研的一种方式——校本研修纪实 课程改革给学校带来的最大挑战莫过于对教师专业水平的挑战。但当课程改革进入到纵深发展阶段的时候，困扰学校管理者的主要问题是如何提高教师专业化水平，

 小学足球校本课程（试用） 小学 2013年9月 前言 XX小学足球教学简介 我校是XX市足球传统项目学校,利用足球学校优势，切实加强体育与健康课程改革。学校全面贯彻健康第一指导思想，重视体育课堂教

读《廉政文化读本》有感四篇 【篇一】 读书使人明理，读书催人奋进。在这次廉洁文建设活动中，本人通读了《廉政文化读本》等一些廉政书籍，感触颇深。 廉洁是什么？廉洁就是为人正直，光明磊落，不拿自己不应该

《陶行知教育名著教师读本》教育读书笔记 　　在教育实践的过程中，我们逐渐意识到所进行的教育探索，有不少地方是和陶行知先生提出的“生活即教育”的教育理念相吻合的。从本学期开始，我们明确提出要在教育教学活动

学习内容：《城东早春》 学习目标： 1．会认2个生字，会写5个生字。能正确读写词语。 2. 正确、流利地朗读诗文。背诵诗文。 3. 用自己的话说说诗文的意思，体会诗人的感情。 4．联系生活培养学生的观察能力和审美情趣，领略春天自然景物的美。 学习重点、难点： 1．注重良好学习方法（习惯）的养成。 2.背诵诗文，并能用自己的话说说诗文的

教育组校本研修工作总结 　　近年来，我镇坚持以党的十八大精神为指导，全面落实《xx区中小学教师校本研修工作实施方案》（宝陈教体发【XX】45号文件）基本要求，按照“转变教育观念，强化科研意识，落实研

小学校本研修计划 “教育工作的一切去适应每位学生发展”的课程理念，给教师工作提出了全新的要求，教育工作不但要在教育思想、教育观念的根本转变，更要在教育方式、方法上的不断更新，知识、信息的不断摄入，师