国旗下的讲话之——专心致志,做学习的主人
国旗下的讲话之――专心致志,做学习的主人 老师们、同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《专心致志,做学习的主人》。 满怀着憧憬和希望,我们开始了新学期,这是一个能让我们实现理想,见证成长
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国旗下的讲话之――专心致志,做学习的主人 老师们、同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《专心致志,做学习的主人》。 满怀着憧憬和希望,我们开始了新学期,这是一个能让我们实现理想,见证成长
高中生国旗下的讲话:学会用网络做世界的主人 今天我国旗下讲话的题目是“学会应用网络做网络世界的主人“. 生活中有这样一个例子:有一位小学生,接触网络前品学兼优,学校和家长都视之为一棵好苗子.一个偶然的机会该生接触了网吧
国旗下的讲话稿:珍惜时间,做学习的主人 尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天,我站在国旗下,想与大家谈谈一个我们每个人都应该深思的话题——珍惜时间,做学习的主人。 时间,对于每个人来说
环保演讲稿范文:做地球的小主人 人类在了球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。 人类在漫长的发
做家庭主人心得体会 第一篇:做家庭主人心得体会 家庭是孩子最早接受教育的场所。从某种意义上来说,孩子的最早的老师是父母,家庭是社会的基本群体和基本单位,是最初的启蒙教育老师,父母的一举一动,一言一行
做家庭主人心得体会 家庭是孩子最早接受教育的场所。从某种意义上来说,孩子的最早的老师是父母,家庭是社会的基本群体和基本单位,是最初的启蒙教育老师,父母的一举一动,一言一行对孩子都有潜移默化、耳濡
心理健康教育教案 四年级下册 主题1 我有一支小神笔 教育目标: 教师:通过生活中的具体事例,让学生明白生活中的点点滴滴只有通过细心的观察并详细地记录,才会明白一支小神笔它的神奇所在。 学生:通过
心理教案 一、班会主题 抗击新冠肺炎,我们共同努力 二、班会背景 由于突发的疫情,使得过年期间正应该是走亲访友,与小伙伴玩耍的机会没有了,学生被要求进行自我保护,不能与外人进行接触,长时间的封闭生活
青春期有效管理情绪 教学目标: 1、 认识、体会、表现人类常见的各种情绪。 2、初步学会调节情绪,使自己经常拥有快乐的情绪。 教学重难点: 1、 让孩子从小逐渐认识自己,认识自己的情绪,并学会初步的 调节,使自己经常拥有快乐的情绪。
情绪脸谱 1. 教学目标 学生通过辨认情绪和赞美、指责体验两个活动,了解如何通过表情辨认并体验他人的情绪,并意识到在交往、沟通的过程中要鼓励、支持对方,增进团队协作的意愿。 2. 教学内容的地位和作用
情绪万花筒 教学目标: 1、 知道通过哪些线索来识别人的情绪。 2、 了解自己的情绪并学会调节自己的不良情绪。 教学重点难点: 了解自己的情绪并学会调节自己的不良情绪。 教学过程 一、 游戏导入 快速逃脱游戏。
情绪大侦探 【适用年级】五年级 【活动理念】 中小学心理健康教育,是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。根据《中
教学内容:学会调节情绪——放飞心情 备课: 授课时间: 教学 目标 1、认识到我们处在青少年时期情绪是不稳定的,明白情绪是可以主观调控的。 2、学会调控情绪的方法,形成自我调控、自我控制的习惯。
《我的情绪我做主》课时教案 教学目标: 1.使学生初步了解情绪是人的心理活动的重要表现,提高情绪的觉察能力和表现能力。 2.引导学生学会承认并正视自己的情绪和情感,认识情绪对自己身心的影响,帮助学生明确情绪调节的必要性。
情绪“特工队”(情绪主题) 一、学情分析: 五年级学生对内在的自我和外在的人事物有一定的需求,当各类需求得不到满足时会有一些消极情绪出现。外界信息的刺激和诱惑易引发他们的情绪波动。四年级学生在人际
第二学期XX小学 小学三年级《心理健康教育》教案 第一课《会用学习资源》 课例1:班主任要求每个小组搜集一些有关亚运会的题材, 办一份与亚运会相关的手抄报并进行评比。同学们各施其能寻找找有关资料。 评比结果:第二组取得
小学三年级心理健康教育教案 第一课 兴趣是求知的动力 一、学习目的 帮助学生了解兴趣是学习的动力,引导学生在学习、生活中培养广泛的兴趣。 二、学习准备 字谜答案 扇形的小苹果找座位图 四组数学口算机
小学三年级心理健康教育教案(1到5课) 第一课 兴趣是求知的动力 一、教学目的 帮助学生了解兴趣是学习的动力,引导学生在学习、生活中培养广泛的兴趣。 二、教学准备 字谜答案 扇形的小苹果找座位图
第一课 我也愿当班干部 (一)[档案馆](3~5分钟) 教师讲故事《我选我》,激起学生的回忆,启发思考:为什么王宁会选自己“ (二)[咨询台](10~`12分钟) 1.我们生活
小学生心理健康主题班会教案 小学生心理健康主题班会教案一 一、教学目的: 1、情绪对人的学习和生活影响很大,教育学生要做情绪的主人,才能适应社会生活;学会控制自己的情绪,掌握调控情绪的方法,做一个快乐的小学生。