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表推测的情态动词must, may, can, could, might等可以用来表示推测和判断。具体用法如下： 1.must：must意为“一定；准是”。表示说话人对事物的推测可能性的程度非常大。　　①“must be +表语”意为“一定……”，表示对现在情况的推测。　eg: I can’t understand them. They must be foreigners.

先根据东方确定其他三个方向，再描述学校建筑物的位置从图中你获得了什么信息？餐厅在校园的 角。存车处在校园的 角。餐厅在存车处的 方向。辨认东南、西南、东北、西北四个方向的方法：（1）直接用指南针。（2）借助身边事物，在东、南、西、北四个方向中先确定一个方向，再辨认其他三个方向，最后确定东南、西南、东北、西北四个方向。

1. 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。(重点)2. 激发学生热爱春天的情感，调动学生主动去观察、 发现。(难点)

样的美丽风光呢？让我们走进《古诗词三首》去细细品味吧！ 2. 独坐敬亭山 [唐]李白古诗词三首第一课时1助读资料初读感知再读感悟字词精讲品读释疑结构主旨 3. 独坐敬亭山 [唐]李白 众鸟高飞尽， 孤云独去闲。

1. 我们生活在天地之间，要认识蔚蓝的天空、无垠的大地；要认识许许多多的人，有你，有我，有他。同学们快行动起来，去认识一下吧！ 2. 天地人1初读感知学习字词课堂拓展品读释疑当堂检测 3. 1.认识6

1. 第一课 我是独特的 2. 指纹的秘密导入 3. 同学们，你们知道我们的指纹有什么秘密吗？ 现在，我们来做一个游戏。请大家拿出印泥和白纸，在白纸上印上自己的指纹。 4. 请大家相互观察彼此的指纹，你发现了指纹有哪些秘密？

2分钟演练小组讨论制定出一个关于测试员测量技能（温度）培训的培训目标，要求符合Smart原则，每组推举一名队员陈述。 21. 策划开发教案策划注意事项： 学习重点最多不能超过5个，以3个为最佳 预留休息时间 特定时间（9：00、12：00、14：00、18:00）

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1. 各位同学你们好 请作好上科学课的准备 第三单元第7课 2. 第 七 课 食物包装上的信息 3. (本页无文本内容) 4. 一、食品包装的信息：袋 装、盒 装 1、透明包装：赠品、礼品和日用品等。

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2020人教统编版《道德与法治》五年级下册 第三单元 百年追梦 复兴中华12.富起来到强起来第2课时 2. (本页无文本内容) 3. 　谈话导入同学们，上节课我们感受到改革开放以来，我国人民的物质生活和精神生活发生了巨大的变化，

1. 两小儿辩日第二课时文言文两则1助读资料初读感知结构主旨深入感悟当堂检测 2. 1.根据课后注释疏通全文，了解故事内容。（重点） 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。（重点） 3.理解重点

1. 开学第一课开学第一课高 中 开 学 / 复 学 教育好 / 好 / 学 / 习 天 / 天 / 向 / 上高中高中 2. 致敬青春的奋斗者开学防疫手册青年的历史担当目 录目 录 3. 首先，我们欢迎同学们返校，回到熟悉的教室

在生活中，有许多事情深深地印在我的脑海里，有的事让我陶醉，有的事让我生气，有的事让我伤心，有的事让我兴奋……这些事令我的生活丰富多彩。 2. 习作：他____了 第一课时 3. 确定对象： 谁陶醉、生气、伤心、兴奋……的样子让你印象深刻？

成分残缺1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 2.上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。 3.春天到了，林荫大道上的花草树木。 4.老师耐心学生。 5.这次的运动会，取得了第一名。 6.我肚子饿了，很想吃。养成我发芽了教导我们班东西

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1. 小学生交通安全知识讲座 2. 今天我要和大家一起分享的是“如何更好的走路、骑车、坐车、开车”这个话题。听到这里，大家可能会感觉很可笑，这么简单的问题！谁不会走路啊，甚至很多同学骑自行车都非常熟练

。 （难点） 4. 点击 听朗读听范读，边听边画出课后的生字，注意生字的读音。 5. 自读提示：请同学们看图读生字，努力读准字音。 6. 读一读日月 山水 大火 rì yuè shān shuǐhuǒ

1. 古诗三首4山行 [唐]杜牧初读感知品读释疑结构主旨助读资料当堂检测第一课时 2. 你知道这是什么季节吗？秋季 3. 这么美的景色，让我们一起走进诗中去领略一下吧！ 4. 杜牧 :（803-852