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1. 语文园地一 2. 一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入水中都不见。猜猜我是什么？ 3. 雪 花 4. 六liùliù ɡè 六 个我会认 5. 七qīqī duǒ 七 朵 6. 八bābā

二年级（4）班全体师生欢迎您尊敬的家长 2. 首先，感谢各位家长在百忙之中抽空来参加这次的家长会，您的到来是对我工作的最大支持！ 作为二（4）班的班主任兼语文老师，我将针对第一次月考和班级整体情况作一些汇报介绍，希望通过这次家长会，能让各

含其独特的、丰富的文化内涵，每一种姓都有其代表人物，每一种姓都没有高、低、贫、富、贵、贱之分。这节课就让我们一起走进《姓氏歌》，了解其中的文化内涵。 3. 生字认一认氏shìshén nóng shì

现代化建设的“总设计师”。 6. 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频 7. 请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。自读提示 8. 天坛 地坛高龄 年龄tánlíng左边“去”掉一半

1. 4、少让父母为我操心 第一课时 2. 你有留心观察过自己的爸爸妈妈吗？从他们身上的哪些地方会有怎样的发现呢？ 3. 小发现我 的妈妈的手脱皮了，因为她经常要做许多的家务。01爸爸是农民，辛苦地耕种，让他手上的茧越来越厚。02

们做人的道理 。交流平台 3. 同学们在以后的习作中，可以借鉴课文中的这种写法——借助一种具体的事物抒发自己的感情，写出对这种事物的感受或看法。 4. 交流示例： 我在本单元的习作——《可爱的肉肉》中

(本页无文本内容) 2. 同学们你们知道今年 3月30日 是什么节日吗？ 3. 自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作

1. 文明礼仪教育三饶镇中心小学 2. 法国作家说过：“有些人学习了一生，并且学会了一切，但没有学会怎样才是有礼貌。”名人名言 3. 礼貌：是言语、动作上的表现。礼节：在人际交往中所惯用的形式和规范。

1. 习作课 2. 我的课余爱好 第一次—— 关心爱护他人 过节 周围也有好景色 我成功了 看图编童话 信任的喜悦 3. 周围也有好景色 （写景 按顺序） 4. 看图编童话（展开合理想象） 5. 原因

1. 语文园地八 2. 默读的时候不要发出声音，也尽量不要用手指着读，否则会影响阅读速度。 我默读时，会随时把不认识的字、不理解的词语画出来，读完后再想办法弄清楚它们的意思。 3. 默读时，带着问题边

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1. 那点事儿小学生交通安全教育交 通 安 全交 通 安 全 2. 据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！ 触目惊心的数字给我们敲响了警钟。警

1. 电子制作基本原器件识别主讲教师：邵倩倩 2. 授课章节：基本元器件识别重点： 电阻、电容、二极管等元器件的识别方法目的与要求： 掌握常见的电子元器件的识别和检测方法难点： 三极管的检测与识别方法

! 14. 拼音识字寓言yù揠苗助长焦急喘气一大截yàzhǎngjiāochuǎnjié 15. 我认识生字宝宝寓揠焦喘截寓言公寓揠苗助长焦虑烧焦 喘气 气喘吁吁截取截断 16. 孩子们，刚才我们认识

小朋友，猜一猜：沙滩上会有一个怎样的童话？在沙滩上有一个美丽的、自由的童话。 3. 1.想一想，课文主要讲了一件什么事？ 课文主要讲“我”和小伙伴在沙滩上堆城堡时，我们和妈妈一起，想象了一个美丽的童话故事。 4. 垒起 城堡 凶狠商量

本学期教学情况2月份-5月份开展为防控疫情，云端线上学习。 5月份中旬返校复学。 5. 本学期教学情况这学期我特别注重抓好五个方面工作，概括为“五个注重’1、注意加强教育引导，帮助学生树立积极向上的心态。2、注

1. 第 2 课 第二次鸦片战争 2. (本页无文本内容) 3. 法国大作家雨果曾将圆明园赞颂为可以同希腊帕提侬神庙、埃及金字塔、罗马竞技场、巴黎圣母院相提并论的人类一大奇迹。19世纪中期，这一人类奇

1. 最后一课 都德 2. 作者简介阿尔封斯·都德 1840～1897 Daudet，Alphonse 阿尔封斯·都德（1840～1897），19世纪法国著名现实主义作家，龚古尔学院院士。 他出生于

1. 22.手指第2课时统编版语文五年级（下） 2. 1.了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。（重点） 2.熟读课文，了解五个手指的各自特点，体会到任何事物都各有所长，各有所短、团结就是力量的道理

1. 语文园地二 2. 第1课时 3. 音序查字要记牢，先把大写字母找。 字母下面找章节，看看它在第几页。查字典口诀 4. 《狐狸与葡萄》葡萄架，高又高， 上边挂着紫葡萄。 狐狸看见往上跳， 跳哇跳，够不着。