2015年小学教师个人工作总结
2015年小学教师个人工作总结 班主任的工作是一项复杂细致的工作,是学生班级集体的直接组织者,管理者和教育者,在校领导及学生科直接领导下,自xx年以来各班主任主要做了如下工作: 一:做学生的
您在香当网中找到 587779个资源
2015年小学教师个人工作总结 班主任的工作是一项复杂细致的工作,是学生班级集体的直接组织者,管理者和教育者,在校领导及学生科直接领导下,自xx年以来各班主任主要做了如下工作: 一:做学生的
小学教师个人工作总结格式 时光飞逝,我们在感叹时间过的如此之快之余,不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学以及思品教
小学教师“访万家”制度 小学教师“访万家”制度 家访是教师与学生家长沟通的重要途径,是教育教学活动的重要组成部分,为切实抓好家访工作,形成学校与家庭共同教育孩子的合力,把学生培养成德智体美劳
小学教师远程研修磨课作业 ――《角的认识》磨课总结 我们本研修组主要研究议题是:如何让学生通过动手操作提高学生动手和观察能力。在本次课例打磨活动中,本人承担《角的认识》这节课的执教任务,在
小学教师期末个人总结范文 忙忙碌碌,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期忙碌而愉快的工作中,在学校其他老师和领导的支持下,我也取得了一些的成绩和进步。在这里我对本学期的工作做个小结,
小学教师朗读比赛活动方案 一、活动目的: 示范朗读是课堂教学不可分割的一部分,教师朗读能力高低直接影响着朗读教学的有效开展。为了锻炼我校教师的朗读基本功,提高教师普通话朗读水平,提升教师的综
2017年度小学教师工作总结 时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年
小学教师读书特色培训方案 为了进一步激发全校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质。特制定教师读书活动方案作为我校校本培训特色项目。
小学教师个人学习总结 第一篇:XX年小学教师个人学习总结范文 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一学期来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一学期的学习进行总结。
深化体制改革的保证。 (一)工作纪律要求 1、教职工要自觉遵守教师职业道德法规范八条及《普安县中小学教师“十不准》。 2、保持办公室内清洁整齐,物品摆放有序整齐。 3、准时上班,有特殊事必须请假,上班
小学教师校本培训总结 【小学教师校本培训总结】 本学年,我通过学习更新了知识结构和能力结构,进一步发展了自己的个性特长,具有鲜明的教育、教学个性,并创出自己的教育、教学风格和特色;特总结如下:
2014年小学教师节活动方案 桃李满天下 恩情似海深————把最美的文字献给最敬爱的老师,庆祝教师节活动方案 活动领导小组: 组长:高xx 副组长:宗xx
毕业实习小学教师自我鉴定 XX年5月9日至6月4日,我在电白县观珠实验小学进行了为期近一个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师和班主任的耐心指导、帮助下,经过
小学教师节活动计划 一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情 二、活动目的:在第二十四个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬
《平凡而伟大的事业》尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《平凡而伟大的事业》。一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:“教师,太平凡了。”的确,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪! 三尺讲台就是我的舞台,每节课都是一场最富有生气的戏剧。我的学生们就是戏剧里的演员。为此,我愿做一名热情的报幕员,更愿意做
小学教师怎样提高学生的朗读水平 《语文课程标准》明确指出:“各个年级的阅读教学都要重视朗读。”“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”张
XX年小学教师述职报告 丹阳市大泊中心小学 壮国琴 本人于1992年7月毕业于丹阳师范学校,1998年9月取得小学教育大专文凭,2005年取得小学教育本科文凭,本次申报丹阳市教学骨干的称号.现将本人近两年来的工作情况作如下汇报:
小学教师节表彰活动方案 一、指导思想: xx小学近百年的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的优质教育形象。特别近几年在学校锐意改革、
东方小学教师培训制度 为了加强我校教师队伍建设,优化师资队伍结构,提高教师进修培训的质量和效益,使教师进修培训工作进一步规范化、制度化,科学化,根据国家有关政策,结合我校实际,特制订本制度。 一、指导思想:
小学教师职报告—述职报告 本人XX,女,汉族,小学一级教师,XXX年月出生。XX年7月阳江师范中师毕业后,被分配到XX市XX县XX小学任教,成为一名“人类灵魂的工程师”,至今教龄8年,任