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P6 盟（méng）（盟军）（联盟）（加盟） 档（dàng）（档案）（床档） 二、会认的字。更多内容请关注微信公众号：小学语文 例（照例）（例子）（案例） 岛（小岛）（岛屿）（海岛） 驶（驾驶）（行驶）（驶向远方） 奥（奥秘）（深奥）（奥妙）
P5 谋（móu）（谋划）（谋略） 仆（pú）（仆人）（奴仆） 鞠（jū）（鞠躬）更多内容请关注微信公众号：小学语文 躬（gōng）（鞠躬）（躬身） 呻（shēn）（呻吟）臣（chén）（臣子）（大臣）（君臣）
P5 塌（垮塌）（塌方）（倒塌） 垮（垮掉）（垮塌）（垮台） 丧（沮丧）（丧气）（丧礼）更多内容请关注微信公众号：小学语文 属（属于）（家属）（下属） 股（一股）（股份）（股票） 逝（消逝）（逝去）（转瞬即逝） 陌（
P6 分） 1.经过刻苦的学习，小红取得了优异的成就。 2.这本书对我很感兴趣。更多内容请关注微信公众号：小学语文 3.春天来了，桃花、梨花、梅花竞相开放。4.这个房间非常特别宽敞。 五、句子加工厂。（6 分）
P6 牺（牺牲）（牺牲品） 殉（殉职）（殉国）（以身殉职） 跤（摔跤）（跌跤）更多内容请关注微信公众号：小学语文 央（未央）（中央）（央求） 鉴（鉴别）（借鉴）（前车之鉴） 邀（邀请）（邀功） 授（授权）（传授）（教授）
P3 １、堂教学应在师生、生生对话交际的过程中进行。 ２、阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏 和评价的能力。 ３、凭借文本，挖掘教材资源，在想象、诵读、体验等 语言实践中，引导学生将文本语言转化为会运用的“活”的 语言。 【教学过程】
P4 府（政府）（官府）（学府） 迫（紧迫）（急迫）（迫切） 尼（尼姑）（僧尼）更多内容请关注微信公众号：小学语文 骗（骗子）（欺骗）（诈骗） 配（配件）（搭配）（配套） 寓（寓言）（公寓）（寓意） 剑（剑客）（宝剑）（剑术）
P4 据（jù）（根据）（依据）（据说） 稿（gǎo）（稿子）（图稿）（手稿） 二、会写的字。更多内容请关注微信公众号：小学语文 邮（邮票）（集邮）（邮局） 册（相册）（册子）（集邮册） 览（游览）（浏览）（展览） 俊（俊俏）（英俊）（俊美）
P4 属（shǔ）（属于）（下属）（归属） 晰（xī）（清晰）（明晰） 二、会写的字。更多内容请关注微信公众号：小学语文 允（允许）（应允）（公允） 哀（悲哀）（哀悼）（哀愁） 诱（诱惑）（引诱）（诱人） 惑（诱惑）（迷惑）（解惑）
P4 妆（zhuāng）（梳妆）（化妆）（妆饰） 砌（qì）（砌墙）（堆砌）（粉妆玉砌） 二、会写的字。更多内容请关注微信公众号：小学语文 即（即将）（即使）（立即） 亚（亚洲）（亚军）（西伯利亚） 阴（阴云）（阴天）（阴暗） 降（降落）（下降）（升降）
P7 ）赢 liao 治（ ） （ ）天 （ ）阔 三、给下列成语归类。（6 分）更多内容请关注微信公众号：小学语文 不屈不挠 恍然大悟 惊天动地 郁郁寡欢 垂头丧气 气壮山河 闷闷不乐 排山倒海 形容声势很大的：（
P71 ：伴随着身体外形的明显变化，我们的内心世界也发生着变化。这说明了我们 开始进入青春期。 (2)阅读教材 P3。青春期是指哪个年龄阶段呢？在这一阶段身体会发生哪些变化？ 提示：青春期一般指人的发育过程中
P7 把全部精力放在钻研教材上。 错误。备课环节是上好课的先决条件，只有备好课才有可能上好课。但教师在备课时，一般需要做好钻研 教材、了解学生、考虑教法的工作，而不是把全部精力放在钻研教材上。 6.学校教育在人的发展中起决定性作用。
P72 因路人被金毛犬攻击，民警 未配备麻醉枪，故用木棍对犬只进行扑杀。对此，你怎么看？ 2、单位组织一次培训，由你负责，你怎么开展? 3、群众到你单位闹事，情绪激动，说你们单位的政务邮箱无人管理，反映 的问
P6 韵（韵味）（音韵）（韵律） 抒（抒发）（抒情）（各抒己见） 二、辨字组词。更多内容请关注微信公众号：小学语文 三、词语积累。 1.近义词。美妙——美好 裸露——暴露 闪烁——闪耀 赞美——赞扬 惊异——惊讶
P6 莹（yíng）（晶莹）（莹润） 迸（bèng）（迸发）（迸出） 二、会写的字。更多内容请关注微信公众号：小学语文 液（液体）（血液）（溶液） 胃（胃病）（胃口）（胃酸） 肝（肝病）（肝脏）（心肝） 溶（溶解）（溶液）（融化）
P4 1.加强创业教育，提高普及率 创业教育近几年才发展起来，普及率不高，主要 有学校重视力度不够、相关教材种类稀少、专业教师 缺乏等原因。为使创业教育的普及率得以提高，高校 需要把创业教育课程引入课堂。一方面，从学生创业
P13 县处级以上党员干部要以《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编（领导 干部读本）》为基本教材，深入学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，要将毛泽东同志 《党委会的工作方法》纳
P30 化、责任制体系、安全培训、风险管理、应急管理等关键要素，企业应在实现系 统化管理过程中，从“纵深预防”的角度抓好关键要素的顶层设计及运行。 1.2 咨询内容 咨询内容主要包括： （1）安全教育培训——培训对象层次包括：高管层、职能管理层、一线主
P9 刨（páo）（刨坑）（刨土）（刨根问底） 凄（qī）（凄惨）（凄凉）（凄清） 二、会写的字。更多内容请关注微信公众号：小学语文 鲁（粗鲁）（鲁莽）（愚鲁） 悼（悼念）（追悼）（哀悼） 枣（枣树）（大枣）（囫囵吞枣） 嚼（