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小学教师实习总结 　　依然记得这既是如何怀着忐忑和希冀踏入肩一小学的，依然记得当初的自己是多么斗志昂扬，依然记得站在讲台上作自我介绍时的紧张和不知所措，依然记得、、、不知不觉中，两个月就到了尾声，所

坚冰在融化，教师在放手，学生在展示在课改的摸索实践中，我发现学生发生了很大的变化，具体表现在以下几个方面：一、培养了学生的口头表达能力在以前的课堂，学生遵从师道尊严，上课唯唯诺诺，大气不敢出课堂往往是教师讲，学生听，学生讲得很少。自课改以来，我发现我班学生组织语言及口头表达能力都有不同程度的提高。例如我班的程草群同学是个天生发音存在缺陷的学生，他上课从不发言，害怕别人嘲笑。现在我发现他脸上

小学安全教育讲话 　　各位老师、同学们： 　　大家早上好 　　春风送暖，金虎迎春。经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望，迎来了生机勃勃的2xx-x年春季。今天是新学期的第一天，我们带着对新

小学师德师风建设方案 　　党中央xx《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中提出切实加强教师职业道德建设，要求学校全体教职工要树立育人为本的思想，热爱学生，言传身教，为人师表，教书育

小学毕业留言簿 　　应届毕业生网送上一份小学毕业留言， 　　我在繁忙之余爬上屋顶，寻找从我头上飞过的大雁。我总感觉像在流浪，飞来飞去，找不到根。我曾经有一个梦想是背着背包去流浪，我发现我的梦想实现了

小学实验教学方案 　　普及中小学实验教学是深化教育改革,全面推进素质教育，培养创新人才，提高教育教学质量的重要内容。为加快全县中小学普及实验教学的步伐(以下简称“普实”)，巩固提高“两基”成果，迎接

 某小学离任会上的讲话 时间过得真快，来到X将近一年，马上就要离开了，今天是我主持的最后一个行政会，组织大家迎接X书记的到来，我自己也和大家告个别。感谢的话说多了俗气，感恩的心放在心里才保鲜。我今天说三句话。

                   谢楼小学特色学校之路     办特色学校一直是张楼镇谢楼小学校委会一班人追求和奋斗的目标。因为我们知道特色学校建设是全面实施素质教育的需要，是学校得以健康可持续

小学语文说课稿 各位尊敬的评委老师： 大家上午好！ 我是语文组 号，我今天说课的题目是- （板书： 课题），下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计等四个方面来对本课作具体的阐述。 一、说教材（时间控制3分钟）

在小学实习的自我鉴定 　　xx年9月?日至?月?日，我在xx县xx小学进行了为期近一个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师容老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务。

在XX小学六一活动上的讲话 各位老师、同学们： 大家好！今天是六一国际儿童节，很荣幸受邀跟大家共同庆祝这一节日，首先我谨代表XXX向XX小学的同学们致以节日的问候，向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的老师们致以崇高的敬意！

小学学生毕业感言 　　六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。

小学老师实习报告 　　一．卢荟伦周一： 　　①园地一(读读写写读读记记日积月累)一课时 　　教师评价： 　　a开炮读的环节，ppt制作不够细致，两个词语间的间隔太近，容易让学生产生它们直接有所关联的误会。

小学毕业不舍留言 　　小学六年的时光已经过去了，即将告别小学的我，真的很舍不得，不知怎么了心里很难受，一想到要分开，真不知道该怎么办才好。 　　以前巴不得赶紧毕业，这样就可以告别这里，换一个新的环境

小学语文国培心得 　　XX年的“国培”项目实施了，此次远程教师培训，我有幸被选聘为全镇小学语文学科的混合学习班主任。虽然只有18名学员，虽然只有短短8天的时间，可我知道，要想让每位从假期中抽身来参加

小学作文开头教师评语 　　1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。 　　2、开头简明扼要。 　　3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生„的印象。 　　4

简短的小学毕业留言 　　这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而

四年级（1）班应战书四（1）班的全体同学们： 很高兴接到你们的挑战，我们感到十分荣幸。高尔基说过：“敢于拼搏的才是命运的主人。”你们敢于挑战，敢于冲刺，我们为有你们这样的对手而感到高兴，这一点更激起我们迎接挑战的信心和决心。 这次质检的历史成绩，我们班低于你们，可是，我们不会因这次考试而放弃你们的挑战，我们要勇往直前，成绩一定会比你们领先。学习如战场，没有最好，只有更好。我们

XX中心小学校本课程 足球兴趣小组活动教材（试用） 阳光体育 快乐足球 我运动 我健康 我快乐 XX中心小学 二〇一五年三月 目录 前言 一、指导思想 二、开展校园足球的意义 纲要 一、教学材料： 二、课程类型：

小学庆六一活动方案 一、活动目的 　　　“六•一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动