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P12 (2)画好后量一量画的准确吗？ （3）请用剪刀把画好的圆剪下备用。 8. （一）玩转手中的圆，探究圆中隐藏的奥秘。操作提示：通过折一折、画一画、量一量等方法。三、合作探究合作要求： 1、每组的主持人合理安排好组内学生的交流顺序。
P25 (本页无文本内容) 23. 看着尺子上的数，你能把它填完整吗？与19相邻的数有哪些？14和19谁离17近些？91215181912前面的一个数是几？17和20中间的数有哪些？141917 24. 先估一估是多少，再数出来。1417
P150 (Setup time) 经济加工批量 不同种类零件数 通用性和标准化程度 产品零件表平均层数 不同种类工序数 操作工人掌握不同工种技能系数 盈亏平衡点占产能比例 最大生产能力平均利用系数 14. 1.4
P15 （选题源于教材P81第2题）长方形：①④⑦ 正方形：②⑥ 平行四边形：⑤ 3. 2．信封里装的是四边形，猜一猜可能是什么形状。略（选题源于教材P81第3题） 4. 3．填一填。（选题源于教材P81第4题）6 厘米 4
P29 1. 英语单词记忆能力与技巧训练 第三节 分组法记忆英语单词 2. 在每天训练前，您若做好一定要记忆住所学习的内容的心理准备，和不作好心理准备的情况，两者的效果会大大的不一样，不信您试试。 3. 现在作好心理准备并集中注意力，开始：
P66 1. 主讲人：左凤山博士中阶管理才能训练系列业务工作 执行管理 2. ◆ 德國 埃森州立大學 ULUM 研究院 DID 工業設計博士 ◆ 德國國家行銷指導經營管理學會 SUPD 研修認証 ◆ 日本電通廣告行銷創意激盪
P28 1. 目 录新奥集团KPI指标体系构建思路 制度导读 新绩效管理制度的特点与不同 和君创业研究咨询有限公司 H&J VANGUARD RESEARCH AND CONSULTING CO.,LTD. 2
P26 浙教版 八年级上 2. 123456789提示：点击 进入习题答案显示习题链接BBCBAD120°7C 3. 13提示：点击 进入习题答案显示习题链接121011其余的对应边是AB与BA；对应角是∠C
P22 1. 图形的平移第1课时 2. 电梯 3. 观察主题图你看到了哪些数学信息？ 4. 观察主题图，点明主旨 5. 电梯 6. 电梯电梯向下平移时，什么没有发生变化？什么发生了变化？ 7. 说一说①②正方
P14 1. 第35天 数学思考 2. (本页无文本内容) 3. 一、填空题。 1．根据下图，一根香蕉＝( )克，一个苹果＝( )克。 2．有12盒巧克力，其中有11盒质量相同，另一盒少了几块， 如果用天平称，至少称(
P16 天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952 8. 象形图和条形图这两种方法相比较，哪种表示更清楚？ 条形图更清楚，不用数 就能知道具体的数据，可一眼看出数据的大小。 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 9. 你能得到哪些信息？条形图和统计表
P11 1. 第4课时 梯形面积的应用 2. 12345提示：点击 进入习题678 3. 题 型 1梯形面积计算公式的应用1．填一填。 (1)一个梯形，上底是8分米，下底是12分米，高与上底相等，它的面积是( )平方分米。
P18 4 = 5. 6 22.445202 表示24个十分之一.表示6个十分之一2 440 6. 通过上题探究，学会小数除以整数，我们应该注意什么？①商的小数点要和被除数的小数点对齐②竖式下面不用写小数点 7
P20 1. 讲师发声技巧的训练 本资料选自国内最具含金量，最全面的《人力资源顶级方法与实操大全-2010最新经典版》 资料每年升级，全国各地免费送货，货到付款，详情咨询qq：514457731（加qq无需验证）
P16 P17 × × ×× 16. 按照下面的要求画圆。 （1）半径3厘米。 （2）直径3厘米。 17. 你能用数学的角度解释一下为什么车轮要做成圆的？车轴应装在哪里？ 这是利用圆心到圆上任意一点的距离都相等的特
P17 ②在同一圆里,直径的长度是半径的2倍。 11. 典题精讲分别用红色彩笔、蓝色彩笔、紫色彩笔描出下面每个圆的圆心、直径和半径。根据圆的半径和直径的定义来描。 12. 典题精讲分别用红色彩笔、蓝色彩笔、紫色彩笔描出下面每个圆的圆心、直径和半径。
P21 123456789提示：点击 进入习题答案显示习题链接DDACCD10(1)如图，点P为所求作． (2)如图，OC为所求作． (3)如图，MD为所求作．图略B 3. 13提示：点击 进入习题答案显示习题链接121011(1)作∠MBN＝∠α
P86 1. 西师大版 数学 一年级 上册20以内的数复习导入知识梳理课后作业总复习巩固练习7 2. 复习导入看下图，你发现了什么？你学过哪些数？它们在生活中有哪些应用？20以内的数 3. 知识梳理1. 数数从1开始按顺序数物体
P100 1. 北师大版一年级下册数学全册教学课件 2. 1 加与减（一）买铅笔 3. 学习目标1. 初步掌握退位减法的思维过程，能正确地计算减数是9的退位减法。 2.培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力，培养学生的创新意识。 3