小学二年级下数学平均分教学设计（第1课时）
《表内除法（一）》平均分教学设计 （第1课时） 教学内容： 《2018人教版义务教育教科书数学》二年级下册例1、例2（8－9页）。 内容解析： 本节包括两个例题，例1认识“平均分”，例2学习“平均
2021-03-13
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P6 P4 2021年度第一学期小学二年级数学教学总结
2021年度第一学期小学二年级数学教学总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年度第一学期小学二年级数学教学总结 我现在担任二年级（4）班的数学教学工作，时间过的真快
2021-09-06
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P5 2017年教师读书笔记《小学数学名师教学艺术》
教师读书笔记《小学数学名师教学艺术》 平日里不是埋头工作，就是忙于家务，根本无暇驻足回首自己在数学教学中曾经走过的路，也不曾思考自己前方的目标在哪里。 学校赠送的《小学数学名师教学艺术》这本书，
2017-02-04
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P4 小学二年级数学下册《统计》教学心得体会
动手操作 高效《统计》 小学二年级数学下册《统计》教学心得体会 **县第五小学 陈** 我在教学小学二年级数学下册《统计》一课教学中，进行了多项实践活动和课堂教学活动，将枯燥平淡的数学教学融入到生动形象的活
2014-02-13
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P4 2009-2010学年小学五年级上学期数学教学工作总结
2009-2010学年小学五年级上学期数学教学工作总结 XX年-2009学年小学五年级上学期数学教学工作总结 一、用德律己 我热爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，把培养高素
2014-06-11
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P3 小学五年级数学线上线下衔接教学计划
五年级数学线上线下有效衔接教学工作计划 结合这次网络教学，致力构建有活力的数学课堂，为了使开学后学校的教育教学工作能够更加顺利有序的开展,保证教学质量,结合学校实际制定了如下的开学衔接教学计划。 教学工作目标及要求:
2020-05-20
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P13 小学新学期数学教学工作计划范文5篇
小学新学期数学教学工作计划范文5篇 小学数学工作计划一 一、指导思想 为全面贯彻学校、教导处的工作意见，认真学习先进的教育思想，积极投身课程改革，坚定不移地实施以培养学生的创新意识、探索
2020-08-01
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P4 数学教学中如何培养学生解决实际问题（小学教师论文）
数学教学中如何培养学生解决实际问题 学生要能够运用所学的知识解决实际问题，无论是美国“数学课程标准”，还是其他国家的数学教育都对其普遍重视。我国的《新课程标准》要求“让每个学生人人都学会有价
2021-08-15
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P8 高年资_小学高年级数学生活化课堂教学论文开题报告
高年资_小学高年级数学生活化课堂教学论文开题报告 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而
2023-06-11
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P12 2022-2023学年小学二年级上册数学教学计划
2022-2023学年小学二年级上册数学教学计划 二班级数学内容丰富，不仅使学生知道现实生活中事物有规律的排列隐含着数学学问，同时培育学生观看、操作及归纳推理的力量，发觉和观赏数学美、运用数学去制造美的意识。那么应当怎么制定教学方案呢
2022-04-01
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P4 2021年最新人教版小学五年级上册数学教学计划
2021年最新人教版小学五年级上册数学教学计划 一、学生情况分析： 五年级年级大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展. 基础知识掌握比较牢固
2022-10-10
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P3 交互式一体机在小学数学互动教学中的实践策略
交互式一体机在小学数学互动教学中的实践策略 交互式一体机，是指以电子白板为代表的多媒体互动终端。交互 式一体机的信息整合功能，能在多个方面满足教师的教学需求，尤其 是在促进互动教学方面，具有独到的优势，因而在小学数学教学中得
2021-03-19
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P3 小学数学教学中自主探究创新能力培养的几点见解
小学数学教学中自主探究创新能力培养的 几点见解 **县**学校——*** 新的《课程标准》指出，“有效地数学学习活动，不能单纯依赖模仿与记忆，动手实践。自主学习探究创新是学生学习数学的重要方式”。在
2018-04-04
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P31 2021小学四年级数学教学工作计划
2021小学四年级数学教学工作计划 想要进一步进步先生的进修服从，教员该当订定好方案。上面是我收拾整顿的对于数学教授教养的任务方案，欢送浏览。 数学教授教养任务方案(一) 工夫过的好快，
2021-04-06
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P5 最新国家开放大学电大《小学数学教学研究》形考任务5试题及答案
最新国家开放大学电大《小学数学教学研究》形考任务5试题及答案 形考任务五 题目1 认识几何图形的性质特征是儿童形成空间观念的基础 选择一项： 对 题目2 学生最基本的课堂参与形态是认知参与 选择一项：
2020-07-17
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P3 2016年西师版小学数学二年级上册教学计划
2016年西师版小学数学二年级上册教学计划 一、班级学生情况分析 本班学生共40人，每位学生都很天真活泼，他们在学习上是充满无限乐趣的，在学习的探究上也是无止境的，因此基于他们无限的求知欲望
2016-02-02
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P6 2022年北师大版小学数学六年级下册教学计划
2022年北师大版小学数学六年级下册教学计划 一、学生状况分析 本班共有学生21人，其中男生12人，女生9人，学生的听课习惯已初步养成，班上同学思想比较要求上进，有部分学生学习态度端正学习力量强，学
2022-09-23
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P10 青岛版小学数学三年级上册教学计划3篇
青岛版小学数学三年级上册教学计划3篇 篇一 一、指导思想 根据新课程标准的要求，以全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力为宗旨，明确数学课程的性质和地位，阐述数学课程目标与内容标准。新的课程
2022-07-20
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P7 北师大版小学数学六年级下册教学计划
六年级数学教学工作计划 （2020——2021学年度第二学期） 太和县三堂镇第九小学 解朝明 2021年2月22日 六年级数学教学工作计划 一、指导思想： 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固
2021-02-21
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P3 最新国家开放大学电大《小学数学教学研究》形考任务1试题及答案
最新国家开放大学电大《小学数学教学研究》形考任务1试题及答案 形考任务一（1） 题目1 文本论述：要求学生在学习完第一章至第三章之后完成。选择以下三个主题中的一个主题进行文本论述，其字数不得少于200字。（20分）
2020-07-17
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