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西北园村关于开展法制宣传教育第六个五年规划   2011年,西北园村委会“六五“普法工作将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高广大群众法律素质为基础，以提高依法治村和依法行政工作能力为重点，全面推进村委会法制建设进程，深入开展村务公开、政务公开，为构建文明和谐村营造良好的法制环境，特制定工作计划如下: 一、立足于推动法制宣传教育新发展，认真做好“六五”普法启动工作

 小学数学教学中情境创设的研究 【摘要】：情境创设在小学数学教学中有着独特的效果，但我们也不能随意的拿一些情境应用到我们的教学中，这样我们就会进入误区。在小学数学教学中情境创设要有针对性、现实性、趣

**小学特色教育情况表 学校 **小学 班数 25 学生数 1271 教师数 62 特色教育理念 走民乐兴校之路，示素质教育之范 特色教育主要做法(含教师、场地、时间、课程、训练、主题活动、评比等)

２０１２小学毕业感言 　　向同学们介绍的是小学毕业感言 　　转眼间，六年光阴已经穿梭过去了，我们即将步入初中的殿堂，在那里迎接我们的将是陌生的学校与同学。而在小学快乐的生活，仿佛是一本书，记录了我们

小学教育实习总结 　　我于XX年9月4日至10月16日在湛江市东海区觉民小学进行了六个星期的教育实习。我实习的基本内容包括五部分：课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和研究性学习课程指导。本人主要做了如下工作：

小学支教感受 　　曾几何时 　　我们淡忘了城市里的喧嚣 　　曾几何时 　　我们敞开心扉坦诚相待 　　------------------------------题记 　　初到异乡 　　异乡的感觉，陌

小学音乐白鸽教案 《白鸽》教学设计 【设计特点说明】： 《白鸽》是一首二声部的轮唱歌曲，就单声部歌曲来说，旋律采用上行音阶、同音反复的方式进行，学唱起来比较简单，但在同音反复的地方，音准是一个急需解

小学英语1-6年级重要句型汇总 询问姓名、年龄（name，How old） 1. —What’s your name? 你叫什么名字? —My name is .... 我叫……。 2. —What’s

小学支教有感 　　两年多的志愿生活让我不但学到了许多教育教学知识，更让我明白为人师表的真正含义。作为师范院校毕业的我，在支教期间我认真积极参加学校组织的各项教研活动，认真备课，探索适合小学生的一些趣

小学教改方案 　　一、教改设想 　　一个人的一生，在校学习的时间是有限的。老师所能够传授给学生的知识同样也是有限的。然而人生路上，知识的需求是无限的。怎样能使“有限”学习适应“无限”的需要呢？那就得寻求一种长效机制。

买单及给小费的小学问 　　争抢着买单，这在中国司空见惯，却不是“国际通行做法”。如何避免买单时的推推搡搡?如何合情合理给小费?让我给你一些答案。经常在国内碰到一帮朋友一起吃饭，吃完饭后大家争相买单的

 小 学 课 程 总 表周次班级节次午别一二三四五一年级二年级三年级四年级五1五2一年级二年级三年级四年级五1五2一年级二年级三年级四年级五1五2一年级二年级三年级四年级五1五2一年级二年级三年级四年级五1五2上午1语文数学语文语文语文语文数学语文数

小学毕业给老师留言 　　老师在这六年里.您让我明白了:大树是这样给我们遮阳,园丁是这样让小草长大,老师您是这样伟大,我将来也要做老师.----胡双赠全体老师 　　老师,您教了我们六年的学生了,我要永远记住您们的

古堤村小学 2010年秋季绩效管理方案  一、指导思想     为了规范学校管理，充分体现质量意识，建立建全激励机制，打破平均分配，实行多劳多得、优劳优酬；遵照上级有关精神，结合本校实际情况制定本方案。

小学教学计划 　　一．指导思想 　　1．认真学习邓小平理论，认真贯彻党的教育方针，更新教学理念，深化教育教学改革，全面推行素质教育，为培养合格人材而努力。 　　2．加强政治业务学习，虚心学习外地的先

小学语文说课稿 各位尊敬的评委老师： 大家上午好！ 我是语文组 号，我今天说课的题目是- （板书： 课题），下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计等四个方面来对本课作具体的阐述。 一、说教材（时间控制3分钟）

人美版小学美术教案 第一篇：人美版小学美术第一册教案 精心整理 第一册一、《让大家认识我》 一、教学重点 师生一起协作完成“集体大树”的制作 二、教学难点 剪或撕“名字树叶”的方法三、课业类型工艺制

小学班工作总结 　　班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志。着名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助，互相鼓舞着、照顾着，一起

健康卫生、安全教育教案第一节：交通安全 学习目的：1. 知道有关的交通安全标志和规则．2. 知道不遵守交通规则会造成交通事故，给自己或别人带来痛苦。3．如何安全度过小桥。学习准备：学习平台及有关交通安全的图片学习过程：一,上学路上的安全 1.行走的安全常识 每位同学必须牢记如下行走安全常识: 指挥灯信号 绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已

小学教师实习鉴定 　　一、教学工作实习。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案及课件规范，内容准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅，课外辅导耐心细