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常规设计中涉及强条的内容 1. 总说明： （1）抗震设防类别：抗3.1.1 （2）抗震设防标准（*度计算*度构造）：抗规3.1.1/高规3.9.1 （3）抗震等级：抗规6.1.2/高规3.9.3/高规3

2022学校教学常规管理制度 教师素质 1、熟悉教材，驾驭教材，并能创造性地使用和开发教材，教学设计有新意。 2、教学基本技能全面，善于组织教学和驾驭课堂，应变能力强。 3、思维能力强，能抓住学科本质和学科思想。

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 德育常规管理制度 1、升旗晨会制度。每周一举行升旗晨会，由校团委组织校国旗班，升旗手、护旗手负责轮执；由校级领导、中层干部和师生代表负责国旗下的讲话，对全校师生进行爱国主义、集体主义、人生观、世界观的教育。

教师科研周常规检查细则 　　试行稿 　　（一二年级） 　　一、集体备课（100） 　　1、教师自行写好教学设计。（40） 　　教学内容分析详细；教学目标明确；重难点明确；课题导入有艺术；教学流程设计有侧重点；板书设计与教学过程相符。

初中英语教学常规实施要求 　　一、教学准备 　　1、合理制定学科教学计划。学科教学计划的制定要基于对《课程标准》的学习、《教材》的理解和学生的具体学情的分析，科学制定合理、有效、弹性的教学计划。 　

岔道口完小教学常规管理制度 教学常规是教学规律的体现，是对教学过程的最基本要求。本制度所指的教学常规包括：制定教学计划、备课、上课、作业的布置和批改、辅导、课外活动、学业考核与评价、教研活动。教学工

文通小学教学常规管理实施方案     为了进一步加强我校教学常规工作的管理，全面提高教育教学质量和教学管理水平，将双减工作和落地落实，课后服务办出学校特色，根据上级有关的文件精神，特制定我校教学常规管理实施方案。

九年制学校常规管理细则 我们以班级管理为突破口，以课堂教学为主阵地，坚持“抓常规，强管理；抓课改，精业务；抓考评，提质量；抓队伍，形合力；抓岗位，促协作”五条工作主线，确保“五个到位”。多角度、多形

小学上课教学常规管理优化方案 一、指导思想 依据《 市小学各学科教学常规》对上课管理的有关规定。为突出有效训练这一重点，加强并优化上课管理，探索提高课堂教学常规新举措，科学有效地提高教学质量，为学生

简单常规的婚礼主持词 　　一、开场白。各位来宾，、女士们、先生们大家中午好！今天**酒店宾朋满座、好友云集，大家带着节日的喜悦前来参加“秘书工作”先生与“秘书工作”小姐的婚礼，我代表新郎新娘对各位的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

高一(下)班语文常规作业及其管理 一、早读。 以早读铃声为准，上课铃声响起，科代表督促同学们迅速拿出与语文学习相关书本与资料（核按钮、万能素材、美文报、古诗鉴赏、文言文选读或者读者文摘等），大声诵读

学校推行“常规管理精细化”工作总结 为全面贯彻执行中央及省市有关文件精神，进一步规范学校管理，促进学校全面、协调、可持续发展，在县教育局的正确领导下，我校依据《沙洋县中小学精细化管理实施方案》，制定

学校教学常规管理自检自查报告 开学初在我校王涛校长的带领下，本着狠抓落实核心素养，落实全国教育大会精神，全面为国家培养德、智、体、美、劳五育并举的合格人才，造就一代社会主义新人为宗旨，主持召开了学校

加强常规免疫项目工作总结  **县2010年年的免疫规划工作在县卫生局的领导下，在上级业务部门的指导下，我中心领导高度重视，严格按照《疫苗流通与预防接种管理条例》、《扩大国家免疫规划实施方案》以及《

教学常规管理考评汇报材料 　　耿城中心学校小学部现有专任教师49人（在岗45人）,中学高级教师1人,小学高级教师29人（其中5人未聘、2人低聘）；区级名教师2人，区级骨干教师6人；下设4个教学点，共20个教学班，在校学生434名

教师日常教学常规量化管理考核细则 为切实加强对教学常规的管理和研究，推进教学常规管理精细化进程，实现教学常规管理的制度化、规范化、科学化。根据教育局精神，结合我校实际，特制定本方案。 一、检查组织机构

学校常规管理检查自评报告 　　xx县第五小学创办于1998年，位于xx县城南无定河西岸的开阔地段，距县城中心2.5公里。在十多年的发展中，学校初步形成了自己的办学品质和风格追求，以其亮丽的校园环境、

课堂教学常规管理条例 　　课堂教学常规管理条例  　　为了规范我校的教学管理，建立良好的教学秩序，并用制度进行全面的质量监控。要求每一位任课教师规范执行课堂教学管理制度，促使我校教学质量稳步提高。

月份教学常规检查情况小结 　　本学期开学以来，根据曲阜市教育局关于下发《曲阜市小学教学常规管理制度》的通知的精神，为进一步规范教师教学行为，优化教学过程，提高教学质量，教导处对教学常规工作进行了第一阶段的检查。现将检查情况反馈如下：