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 「新部编人教版」小学五年级下语文10《青山处处埋忠骨》优质教学设计

本课教学的难点在于通过课文中动作、语言、神态的描写,体会人物的内心,体会毛主席丧子后极度悲伤的心情和常人难有的宽广胸怀。教学的重点是通过课文中动作、语言、神态的描写,体会人物的内心。 [教学目标] 1

2020-01-23    2884    0
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 「新统编人教版」小学六年级下语文13《金色的鱼钩》优质精品教学设计

【新统编人教版】小学六年级下语文13《金色的鱼钩》优质精品教学设计] 13* 金色的鱼钩 【教材分析】 这篇课文叙述了长征途中一位炊事班班长接受并完成党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,

2020-04-05    1081    0
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 「新统编人教版」小学四年级下语文20《芦花鞋》优质教学设计

把其中印象最深的内容和同学交流。 3.运用边读边想、前后联系的方法,感悟故事情节和人物形象,学习阅读长文章。 一、导入新。 1.同学们,老师给大家带来了一张图片,一起来欣赏一下吧。(出示课文插图) 2.在这张图片中,你看到了什么

2020-01-05    5657    0
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 「新部编人教版」小学四年级下语文《语文园地 七》优质教学设计

认识描写人的品质、心情的词语。 3.积累描写精神意志的名言警句。 4.阅读成语故事,大致了解其意义,提高阅读能力。 一、导入新。 (谈话导入)同学们,我们已经学习了本单元的4篇课文,今天,我们将学习语文园地的内容。 二、学习“交流平台”。

2020-01-05    1447    0
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 「部编版」小学三年级上语文《11 一块奶酪》优质教学设计

一块奶酪 课题 一块奶酪 型 新授 教材分析 课文记叙了蚂蚁队长带领蚂蚁搬运食物,把一小块掉了的奶酪让给最小的蚂蚁吃,赞扬了蚂蚁队长以身作则,关心幼小的美好品质。 教学本课,我主要放手让学生自读、

2019-09-14    638    0
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 春季开学中小学生第一主题班会的教案教学设计收假收心,明确奋斗目标

开学第一主题班会的教案1   一、说说自己在假期中的收获。   大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

2021-02-13    880    0
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 小学二年级上册心理健康全册优质教学设计

第一 说说我自己 设计背景: 虽然,童年期自我概念中产生了心理自我,具有可以认识自我的心理特征,但低年级儿童的自我评价能力落后于评价他人的能力,评价标准具有片面性,稳定性较差。需要在老师和家长的引

2021-09-19    585    0
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 小学六年级心理健康教育《第二 学习方法我最多》优质教学设计

六年级 第二 学习方法我最多 【主题说明】 现代社会日新月异,信息迅猛发展,掌握必要的学习方法对个体的生存与发展都是非常必要的。未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。学会学习就是在

2020-03-22    1879    0
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 「新部编人教版」小学四年级下语文11《 白桦》优质教学设计

11《白桦》优质教学设计 【教材分析】 叶赛宁的抒情诗《白桦》于1914年发表。这首诗意象鲜明、节律和谐、感情欢悦、意境明丽,是一首优美的抒情诗。 诗分四节,每节四行。 首节总写白桦的特点。用“银

2020-01-05    20672    0
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 小学六年级上册心理健康全册优质教学设计

第一 兴趣为学习导航 设计背景: 学习对于学生的感受和认识,将直接影响到学生的兴趣、求知欲和进取精神,也影响学生未来的发展。许多学生在尚未真正了解知识的魅力之前,就因各种各样的愿意得到了一些对学习

2021-09-19    666    0
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 部编版小学四年级上语文9.《古诗三首》精品优质教学设计

9、 古诗两首 【教材分析】 这三首古诗是小学语文第七册第三组中的第一篇精读课文。这组教材围绕“观察与发现”这一专题进行编排,都是关于观察大自然景物和发现大自然奥秘的。《题西林壁》不仅写出了诗人观景

2019-09-29    940    0
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 部编版小学语文三年级上册21《大自然的声音》第二教学设计

21. 大自然的声音 第二教学目标: 1.学习运用“把课文读短”“把课文读长”“有感情朗读”等策略,理解课文,想象课文中描述过的声音,体会作者的思想感情,感受大自然的美。 2. 有感情地朗读课

2021-09-27    963    0
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 部编版小学语文三年级上册19海滨小城第一教学设计

部编版小学语文三年级上册第六单元 19 《海滨小城》 教学设计 教学目标 1、 认识“滨、鸥”等11个生字,读准多音字“臂”,会写“滨、灰”等13个字,会写“海滨、街道”等19个词语。 2、 正确流

2021-09-27    943    0
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 「部编人教版」小学三年级上语文《7 听听,秋的声音》优质教学设计

了秋天,会使每个读者体会到秋天的独特风情。在本课的教学中,重点让学生通过反复朗读,感情朗读诗歌,从而想象秋天的美好景象,感受作者喜爱秋天的感情。 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读这首诗。   2

2019-07-20    805    0
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 小学六年级心理健康教育《第一 欣赏他人的成功 》优质教学设计

六年级 第一 欣赏他人的成功 【主题说明】 通过精心设计的活动,引导学生对他人进行积极评价,发现他人的优点,学会欣赏他人,同时也感受被他人欣赏的快乐。当别人获得成功时,表示欣赏、赞许、祝贺,学会正

2020-03-22    1541    0
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 部编版小学四年级上语文1《观潮》优质精品公开课教学设计

第一篇课文,要综合运用以前学到的阅读方法来学习,有意识地检查学生的阅读习惯和阅读能力。 教学理念: 1.《小学语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力

2019-09-28    1329    0
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 部编版小学语文三年级上6秋天的雨(第二时)教学设计

秋天的雨(第二时) 教学目标: 1. 有感情地朗读课文,读出对秋天的喜爱和赞美,背诵第二自然段。 2. 读懂课文内容,品悟比喻、拟人等修辞手法的妙用,感受秋天的美好。 教学重点: 通过生动的描写,感受语言的美妙和秋天的美好。

2021-09-27    484    0
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 部编人教版小学四年级上语文1《观潮》优质精品公开课教学设计

第一篇课文,要综合运用以前学到的阅读方法来学习,有意识地检查学生的阅读习惯和阅读能力。 教学理念: 1.《小学语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力

2019-09-28    1967    0
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 部编版小学四年级上语文11.《蟋蟀的住宅》精品优质教学设计

动而富有儿童情趣,深受学生青睐,教学中要引导学生感悟科学的奇妙,注意体会作者表达的思想感情,体会课文不同的表达方法,并注意把这些方法运用到看书的习作实践中去。 【教学理念】 学习这篇课文,在让学生把握

2019-09-29    816    0
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 「新部编人教版」小学四年级下语文8《千年梦圆在今朝》优质教学设计

8 《千年梦圆在今朝》优质教学设计 【教材分析】 《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求,重点记述了新中国成立以来,中国航天事业的蓬勃发

2020-01-05    591    0
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