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1. 防汛、防溺水主题班会 2. （一）小学生防汛知识洪水类型 1.暴雨洪水(含山洪) 2.风暴潮 3.冰凌洪水 4.冰川洪水 5.融雪洪水 6.泥石流 7.演坝洪水 3. 洪水猛于虎 4. 洪水猛于虎

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项目工作分级及常规进度规范 2.客户工作任务下达规范 3.工作完成交稿审批规范 4.定期走访、沟通规范 5.工作备忘、工作总结规范 准则：服务界面交接工作以书面化的形式使双方沟通准确清晰。 服务界面的交接规范： 38. 各种规范具体内容

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(应先“策划”，再“开展”) 3.前后矛盾(省卷：2018、2016，曲靖卷：2017) 例：他这个人太果断，什么事都不愿听取群众的意见。(后半句意思为“武断”，与前半句的“果断”相矛盾，应将“果断”改为“武断”)

1. 2013年工作总结及14年计划人力资源部 二〇一三年十二月 2. 目录 | Contents公司基本情况 2013年计划执行情况经营发展内外部环境分析重点工作及主要措施2014年管理建议 3. 目录

满意效果的行动。 组织绩效：最终的成果；注重团结、协调、组织、管理。 个人绩效：按照规则去做事，也就是怎样进行工作的过程；注重个人能力和态度的管理。 与绩效相关的因素：工作者本身；工作本身；工作方法；工作环境；工作机制。

1. 古诗赏析育红小学二三班 胡佳麒 2. (本页无文本内容) 3. 王之涣，盛唐时期的著名诗人，他的很多诗都被当时乐工制成乐曲，广为传唱，深受人们喜爱。 作者简介： 4. 白日：傍晚的太阳。 依：靠着，倚靠着。

我只是个初心者——纯PPT动画请打开音箱，全屏播放 2. 曾经 只是个小屁孩、我 嘻嘻哈哈，打打闹闹、嘿嘿！！ 3. 后来,我进入了小学一个梦幻般的开始。。一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。接受 启蒙教育 4. 童年 是美好的

1. XXX第二小学 XXX算“ 24 点 ” 2. 38 3. 46 4. 38 3×8=24 4×6=242446 5. 3×8=24 4×6=24 还有没有哪两个数相乘也得24呢？2×12=241×24=24

1. 《小数的意义和性质》 的复习课同德小学 林少莉 2. 口算本p34页练习68，看谁最棒 3. 小数的意义和性质小数的意义和读写法小数的性质和大小比较小数的单位换算求一个小数的近似值和改写化简小

1. 1、各种各样的岩石小学科学四年级下册第四单元 2. 1、怎样观察岩石（感官）： 眼看、手摸、鼻闻、耳听（敲） 2、怎样描述岩石： 分类别、形状、颜色、花纹、大小。 提示： 到野外采集岩石 一定要在大人的带领

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1. (四年级 上册)义务教育课程标准实验教科书冀教版小学语文 2. 和时间赛跑 板块：教学设计—课件15 3. 赛跑 操场 草坪 安慰 分寸 鸟巢 暑假 作业 预习 受益匪浅 4. 边读边思考：课文

天地人合一，有了这三个方面，世界才开始。 4. 猜一猜天 5. 天空 蓝天 6. 天 气 7. 天 8. 猜一猜人 9. 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com人一撇一捺 10. 地大地土地 11. 沙地雪地草地菜地

1. 三角形的三边关系人教版小学数学四年级下册第五单元 2. 实验记录单 你的学具袋中有5根不同长度的小棒： 1、请你从中选择3条线段： 我选择了（ ）、（ ）和（ ）一定能围成一个三角形。10cm

1. 西门豹尉氏县城关镇西关小学 张慧人教课标版三年级语文下册 2. 每部分都写了什么？摸清底细 破除迷信 兴修水利 3. 思考： 1、西门豹到了邺这个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，向一位老大爷调查，他问了哪四个问题？