统编部编人教版语文五年级上册第一单元达标测试题卷及答案2
________________________________________________________ 主题训练营(12 分) 七、日积月累,我会默写一首写“蝉”的诗。(5 分) ________________________
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________________________________________________________ 主题训练营(12 分) 七、日积月累,我会默写一首写“蝉”的诗。(5 分) ________________________
the changes of the adults 【解析】选 C。主旨大意题。文章第一段点出本文主题: 传统家庭与 现代家庭之间存在很大差异。然后从丈夫、妻子和孩子在家庭中的角 色转变加以说明, 因此全文主要讲家庭变化。
(4)《打电话》是一个__________,它告诉我们:___________________。 3.主题探究。(4 分) 在公共场所,我们经常会看到一些改写的提示语,它们富有情趣、耐人寻味。如“保护草坪
(4)读了这篇课文,感动得流泪了。(用修改符号修改病句) 二、综合展示厅(6 分) 7.一天,我们班开展了“讲童话故事”的主题活动,每位同学都要 上台讲一个自己最喜欢的童话故事,本班的任课老师也都来参加, 他们是我们的特邀嘉宾。
这点东西送给您,小意思,别客气。 那我就不好意思了。 师:瞧,汉语言博大精深,有意思吧。 三、层层深入,学写“意思” (一)直入主题,试写“意思” 师:现在请同学们拿起笔,用一句话写出你想表达 的意思。可以是自己找的图片,也可以是老师黑板上的
时,但林业工人 那颗纯洁的心,却永远涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄。(抒情)《白桦林的低语》 七、课文主题。 《一夜的工作》通过记述作者目睹了周总理一夜工作的情形,歌颂了周总理 忘我的工作精神和简朴的生活
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实情,把工作做在前面,为处领导出谋划策、拾遗补缺,与处领导“同 频共振”。去年以来,在组织开展专题教育整顿、主题教育、安全 大检查和安全隐患排查等大项活动时,都能结合单位实际,坚持 在调查摸底的基础上,起草方案,细化措施,营造宣传氛围,如
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有利于充分发挥学生主体性,培养学生的创造性思维,提高课堂的教 学效率。 三、鼓励创新,发展学生个性,培养信息素养。 创新是永恒的主题,“创新是一个民族进步的灵魂,是一个民族 发展的不竭动力。”信息技术就是要鼓励学生创新,要做到与众不同,
只有信念坚定,奋力拼搏,就一定能取得成功。 C.要团结起来走出困境,才能成功。 (二)关于“汉字”的主题阅读 汉字是记录汉语的书写符号,是当今世界上唯一从古至今一直在使用的 最古老的自源性文字。作为世界上生命力最长的文字,汉字保存了人类文明
语言或非语言信息。 2) 过分健谈者。A)直接打断他的谈话,引导到需要的主题上来;B)提问时要求其简 要回答;C)当他偏离主题时,可表现出无兴趣的表情或动作。 3) 生气或失望者。可以说几句解释或道歉的话,但最重要的还是要告诉申请人,既然
人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。( ) 2.在人的呼吸嚣官中,气管是进行气体交换的场所。( ) 3.经常刷牙可以预防龋齿。( ) 4.鱼肉营养是很丰富的,只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。 ( ) 5.要使自
关于社区的管理,国外主要的组织管理模式是(BCD)。B.混合型 C.政府主导型 D.自治型 4 7.城市环境管理预防方面的制度包括(全选)。A.环境监测制度 B.环境影响评价制度 C.许可证制度 D.“三 同时”制度
用人单位招用人员,不得歧视残疾人。 第三十条 用人单位招用人员,不得以是传染病病原携带者为由拒绝录用。但 共 560 页 第 50 页 是,经医学鉴定传染病病原携带者在治愈前或者排除传染嫌疑前,不得从事法 律、行政
告收益连年下滑。 • 视频网站的崛起和发展,自制剧生产提速,内容更适合广告植入定制 化、场景化、主题化需求,形式更为灵活多样,弹幕压屏、创意中插、 情节植入等花样翻新,易于引发话题热度和传播力度,更受广告主青睐,
卫生事业的发展, 人们已 越来越清楚地认识到, 社会卫生保健体系中应该包 括 3 个相互关联的基本组成部分, 预防、治疗、临终 关怀[ 13] 。特别是在向现代医学生理 ) 心理) 社会 医学模式转变的背景下, 临终关怀实现良性、有序发
治疗副作用较大且患者在心理上较难接受[5-6]。多 年的临床实践,中医药治疗甲状腺结节不仅有着良 好治疗效果,同时也能预防其复发,患者也更容易接 受药物保守治疗[7]。中医认为瘿病是由情志内伤, 饮食及水土失宜等病因引起,气滞、痰凝、血瘀壅结
冒,去药店买来一盒药,向你询问服药方法。 请你根 据药品说明,向 Michael 解释,并告诉他如何预防感 冒。(10 分) 【适应症状】适用于感冒引起的咳嗽、头疼等症状。 【用法与用量】饭前口服。 一次
资料整理于 2020 年 8 月 24 日。 一、多项选择题 1.监督的主要功能是(全选)。 A.预防功能 B.校正功能 C.制约功能 D.救济功能 2.以监督过程为标准,可将监督划分为(ABD)。 A