大学生法制教育主题班会
大学生法制教育主题班会 活动主题 大学生知法、懂法、守法教育 活动目的 通过案例剖析使学生了解各种法律法规,教会学生懂得什么是犯罪,什么是违法,曾强学生的法律意识,养成自觉遵守法律法规的习惯。
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大学生法制教育主题班会 活动主题 大学生知法、懂法、守法教育 活动目的 通过案例剖析使学生了解各种法律法规,教会学生懂得什么是犯罪,什么是违法,曾强学生的法律意识,养成自觉遵守法律法规的习惯。
森林防火主题班会 1003班 唐培芳 教学目标:1、认识森林的重要性。 2、了解森林火灾的危害。 3、懂得一些基本的防火知识。 4、发生火灾如何报警。 教学时数:一课时 教学过程:
1. 安全教育主题班会 2. 会议内容一、疫情防控 二、交通安全 三、防溺水,防火 四、流行病防控心理健康 3. 一、疫情防控1.日常防范 2.加强体育锻炼,一方面是为了我们的体育中考,更重要的是帮助我们提高自身免疫力
文明礼仪主题班会设计 各位老师,各位领导大家好: 我们伟大的祖国是一个拥有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温闻尔雅;落落大方,见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之帮。 首先请听刘畅同学的诗朗诵《礼仪》。
环保主题班会策划书(一) 一、活动 背景 随着全人类对于环境问题的关注,环境保护和可持续发展已经成为一股不容忽视的世界潮流。快速发展的科学技术让人们的生活变得越来越丰富,越来越现代。但同时,
应急管理宣传主题班会 灾难的发生总是让人猝不及防,因此,当危险来临时我们要“知道如何做”以便达到保护自己、救护他人的目的。 学校应急系统区域范围:上课时,原则上以班为单位组织应急自救,楼内以
元旦主题班会的小游戏(上) 1、泡泡糖 主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接
“爱讲普通话”主题班会活动方案 育才二小:五(2)班 活动目标 : 1.使学生明确推广普通话的重要性。 2.教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3.希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲
在我们的学习生活中,可能会因各种原因在同学、老师之间产生一些误会或有一些不好意思当面启齿的私密话语。借此心理健康周活动,心理健康工作室利用“心灵驿站”活动为大家搭建沟通化解的平台。
“我自豪,我是少先队员”主题班会教案 一、活动目的: 1、谈谈自己的感受,体会到作为少先队员的自豪,并以此激励自己更好地做好各项工作。 2、通过活动,使学生进一步了解红领巾,爱护红领巾,懂得更加严格
主题班会总结:告别陋习 走向文明 主题班会总结:告别陋习 走向文明 细微之处见精神,举止之间显文明。创建全国文明城市,需要我们具备良好的文明素质。今天我人民小学展开了“小手拉大手,共创文
我的中国梦主题班会主持词 第一篇:我的中国梦主题班会主持词 《我的中国梦》主题班会主持词 女:尊敬的老师。 男:亲爱的同学们。 合:大家下午好!六(二)班“我的中国梦”主题班会现在开始。 女:梦想是石,敲出星星之火。
“AII Together”主题班会策划书 一、活动主题:aii tegether 回忆 二、活动时间:院远动会后,具体时间待定 三、活动地点:临时待定 四、活动负责人:张媛媛、王孝欢
元宵节主题班会活动方案 金溪小学202班 陈丽红 活动目的: 让学生了解中国传统节日的由来、风俗,增强学生的爱国热情。 活动过程: 一、初读感知 窗外月儿圆又圆, 全家欢聚吃汤圆。 正月十五元宵节,
为理想而努力主题班会活动方案 一、班会目的: 1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。 2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。 3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。
安全在我心主题班会 安全在我心主题班会开头及结尾一 主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好! 主持人甲:我是__x主持人乙:我是__x (一)、展开联想,揭示活动主题1、请同学先看大屏幕。 课件
日”的目的是增加“可视性”。至少每年一次让世界各国、国际机构、非政府组织和个人的目光聚焦于“宽容”主题,并为此贡献力量。 4. 1.节日起源 5. 起源“国际宽容日”的来源要上溯到1995年联合国成立
1. 遵守交规 珍爱生命 2. 当我们坐在宽敞明亮的教室,聆听老师的教导时。 当我们愉快地开展班会活动,一起让心灵放飞时。 当大家沉浸在欢乐和幸福之中时, 你可曾想到 安全是多少重要! 或许你不会相信,
2017学年度第一学期 预防性侵犯安全主题班会教案 一、教学目标: 1、引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。 2、引导学生了解性侵害发生
珍惜时间主题班会活动方案 班会背景:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间如流水,一去不复返。可是,中职学生浪费时间的现象却很严重。他们的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,尤其是自习课,有的学生不是聊