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17. 下属自由活动的的范围（民主） 领导方式连续带经理作出决定并予以公布经理解释决定经理提出观点并征求意见经理提草案，允许讨论修改经理提出问题，征求建议后作决定经理明确范围请集体作决定经理允许下属在规定范围自由活动经理使用权力的范围（集中）

二要“净化”三要“优化”四要“强化”五要“融化”六要“淡化”进一步净化市场环境。不断优化工作流程，组织架构等。将作风建设贯穿改革全程。淡化GDP的思想，心无旁骛地推进改革。紧紧依靠人民群众，融化群众心中对改革的

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他唯一持久的优势，就是比自己竞争对手学习得更快（纪思） 21世纪胜利者面对的主要挑战就是把本组织的智力资源释放出来（吉布森）11 12. 他不是驾驶“豪华轿车”的人，而是把组织改造成“吉普车”的人（贝尼斯） 他不仅有识别机遇的敏感性，更有捕捉机遇的胆识。

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现状2345“苍蝇式腐败”点多、线长、面广、多发，其危害不亚于“虎患”。山头主义”“圈子文化”涣散了组织,滋生了腐败,往往造成“窝案”“案”“塌方式系统性腐败”。军队和有些地方一样，隐蔽存在着权钱交易、

方面领先于你。 执行是战术问题，但不只是战术问题，它是一门学问，也是一个系统。(麦肯锡兵败实达) 组织的领导必须是积极的执行者，不应该将所有执行工作都交给下属。因为执行不得力！！！ 11. 为什么执行不得力？

4、容易过度兴奋/激动；爱发脾气；乱摔东西；咬人；打人。 5、特别不爱动。 18. 学习表现方面 1、缺乏学习兴趣 2、做事没次序、组织、很混乱。 3、反应很慢。 4、拼音、四声困难、认字困难；错别字多；阅读困难。 5、唱数、点数、数量、加减等概念差；数学学习困难。

事故死亡人数占６０％以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的８％左右。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。

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也就是基本知识和基本技能。这种认识是不全面的。 5. 几种不准确的认识(二) 我国许多学者和很多中小学教师，在界定教育目标中的智育目标时，都把发展学生的观察力、记忆力、注意力、思维能力和想象力作为五大