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理或原则。 （2）要说出本节课所选择的一组教学方法、手段，对它们的优化组合及其依据。 （3）要说明教师的教法与学生应采用的学法之间的联系。 （4）要重点说说如何突出重点、化解难点的方法。 8. ⒈ 说

等教育的半壁江山。一、职业教育的发展状况 4. 学校数变化情况 5. 在校生数变化情况 6. 专任教师数变化情况 7. 职 业 教 育的地位中职（19大类）加工制造、教育 财经商贸、信息技术 交通运输、能源与新能源

默读2——5自然段，找出与老师有关的语句。学习第一层，体会孩子对老师的喜爱之情： 5. 那是什么样的小学呀，一座荒凉破旧的庙宇，请走了那些笑嘻嘻的和龇牙咧嘴的泥菩萨，挤满了我们这些拖鼻涕的、剃光头的、头

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(2)如果两端都不放，那么一共需要( )盆花。 (3)如果一端放，另一端不放，那么一共需要( )盆花。312930 4. 2．实验小学开运动会，绕运动场的一周插了40面红旗。 如果在每两面红旗中间插一面黄旗，需要插( )面黄旗。 3

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了，也便成了路。 10. 作品例句:这一切都是原始生命得以产生和发展的必要条件。——作品11号 读小学的时候，我的外祖母去世了。——作品12号 我打猎归来，沿着花园的林阴路走着。——作品21号 是的，

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平方厘米3、你有什么办法很快记牢它们之间的进率？10010000100100 17. 第二关：找出错误的单位名称：升平小学环境优美， 占地面积3.2平方千米， 我们的课室面积是大约48公顷， 黑板的面积大约5平方分米， 课桌的面积是20平方厘米。